５年生
活動のようす
| 99 | 7/7 委員会活動2 |  |
活動の様子です。意見を出し合い、活動を進めています。 [2025年7月7日up!] |
| 98 | 7/7 委員会活動1 |  |
委員会活動では、新しい企画を考えたり、これまでの活動を振り返ったりしました。学校生活をさらに充実させるために、5年生と6年生... [2025年7月7日up!] |
| 97 | 7/7 委員会の活動 |  |
保健委員会の企画により、「つるっとすべらず歩こうキャンペーン」がスタートしました。廊下の真ん中に置かれた折り鶴を目印に、鶴... [2025年7月7日up!] |
| 96 | 7/4 学習の様子 5年生 |  |
外国語の授業では、「I can 〜」を使ったペアトークに取り組んでいました。子どもたちは、自分ができることを相手に伝えながら、次... [2025年7月4日up!] |
| 95 | 7/3 学習の様子 5年生 |  |
家庭科の授業で手縫いの学習をしていました。玉どめや玉結びに加えて、ボタン付けの練習にも挑戦しています。子どもたちは集中して... [2025年7月3日up!] |
| 94 | 7/2 ヒーローズ3 |  |
塗り絵、ヘアサロンの様子です。お化け屋敷は、大人気でたくさんの子どもたちが列を作って並んでいました。 [2025年7月2日up!] |
| 93 | 7/2 ヒーローズ2 |  |
体育館では、アスレチックとドッチボールが行われていました。スタンプラリーを選び、楽しそうに校内を回っている子もいました。 [2025年7月2日up!] |
| 92 | 7/2 ヒーローズ1 |  |
昼休みに6年生の有志が企画した「ヒーローズ」の活動が開催されました。「全校のみんなが楽しめるように」と考えられた内容で、下級... [2025年7月2日up!] |
| 91 | 7/2 学習の様子 5年生 |  |
書写の授業で「成長」という文字を練習していました。筆順と字形に注意を払いながら、集中して取り組んでいました。 [2025年7月2日up!] |
| 90 | 7/1 学習の様子 5年生 |  |
家庭科の手縫い授業では、玉結びや玉どめを練習し、その後なみぬいと返しぬいに取り組みました。簡単には身につきませんが、繰り返... [2025年7月1日up!] |
学年だより
活動の記録（非公開）
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