５年生
活動のようす
| 243 | 5年社会 |  |
「これからの食料生産と私たち」 我が国の食料自給率と私たちの生活について意見を出し合っていました。 [2026年1月21日up!] |
| 242 | 5年理科 |  |
振り子の長さを変えると、一往復にかかる時間は変わるのかを実験で確かめていました。 [2026年1月20日up!] |
| 241 | 5年図工 |  |
版画の下絵を描いていました。 多色刷りの版画なのだそうです。 出来上がりが楽しみです。 [2026年1月20日up!] |
| 240 | 5年音楽 |  |
「夢の世界を」「静かに眠れ」などこれまで学習した歌を歌っていました。 きれいな歌声で歌えていました。 [2026年1月19日up!] |
| 239 | 5年外国語 |  |
「Welcome to Japan!」 日本を紹介する会話のやり取りを、歌に合わせて話す活動をしました。 先生たちの範唱を聞きながら、みんなで歌... [2026年1月16日up!] |
| 238 | 5年理科 |  |
同じ重さの重りで長さを変えると、振り子が1往復する時間がどのように変わるかを確かめていました。 [2026年1月15日up!] |
| 237 | 5年算数 |  |
少人数での学習です。 「円周は直径の何倍か」という問題に対して、その確かめ方を考えました。 円に内接する六角形の辺の長さを手掛... [2026年1月14日up!] |
| 236 | 5年算数 |  |
少人数での授業です。 コンパスや定規などを使って正六角形や正八角形の作図を学びました。 みんな上手に作図していました。 [2026年1月9日up!] |
| 235 | 5年理科 |  |
振り子の性質について学習していました。 テンポの速い音楽に合わせて振り子を動かすためにはどうしたらよいかを試行錯誤していました。 [2026年1月8日up!] |
| 234 | 書初め大会（5年） |  |
みんな真剣に取り組んでいました。 [2026年1月7日up!] |
学年だより
活動の記録（非公開）
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