学校だよりを発行しました

元気に夏休みを過ごし、９月に笑顔で再会しましょう。R8若竹の塔 夏休み前号◆主な掲載記事・熱中症対策・学習用タブレットの持ち帰り・河川の事故防止・交通安全について・悩み相談について

2026/07/17

各学年から

校歌斉唱

朝日 輝く 高岡に 緑の 風の 渡るとき 声を はずませ 友呼べば 空に 明るく 小鳥鳴く ああ 竹村 われらの小学校 はるかに 続く 山川に 眺め ゆたかに 開け行く 土地の めぐみを 身にうけて ...

2026/07/17

各学年から

保健委員会の発表

保健委員会からの呼びかけです。 た・・・たくさん 体を動かそう の・・・のんびり しすぎない し・・・しっかり 寝よう い・・・いつまでも 電子メディアは 使わない な・・・夏バテに 気を付けよう つ...

2026/07/17

各学年から

夏休みの生活について

生徒指導担当教員が、夏休みの過ごし方について確認しました。内容は、以下のようです。 ・自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶる → ○（交通規則です） ・川や海では、友だちだけで遊んでも大丈夫 → ✖（...

2026/07/17

各学年から

夏休み前の全校集会

夏休み前の全校集会を行いました。司会は、企画委員です。 校長からは、次の話をしました。 ・家族との絆を深めましょう ・起きる時間、寝る時間、ご飯を食べる時間の生活のリズムを大切にしましょう ・夏休みに...

2026/07/17

各学年から

７月の読み聞かせ（６年）

大相撲名古屋場所にちなんで七福神の神様が相撲を取る話や8月のお盆にちなんで、お供え物の話を聞かせていただいた学級もあります。 他にも、スイカやスイカの種、ひんやりをテーマにしたお話を聞いた学級もありま...

2026/07/16

各学年から

7月の読み聞かせ（５年生）

紙芝居や外国の小学生が読む英語の絵本を読んでいただいた学級がありました。

2026/07/16

各学年から

７月の読み聞かせ（４年）

クジラのお話を聞かせていただいた学級では、折り紙で作ったオキアミが登場する演出もありました。

2026/07/16

各学年から

７月の読み聞かせ（３年）

昭和の時代のお話を聞かせていただいた学級もありました。

2026/07/16

各学年から

７月の読み聞かせ（２年）

仕掛け絵本を読んでいただいた学級もあります。

2026/07/16

各学年から

７月の読み聞かせ（１年）

夏休み前の赤ずきんちゃんさんの読み聞かせです。 １年生の教室では、大きな絵本が出てくると児童たちが歓声を上げていました。

2026/07/16

各学年から

６年　国語

「インターネットの投稿を読み比べよう」の学習です。SNSの普及で多くの情報にふれる機会が増えています。投稿内容の読み取り方や情報を分かりやすく発信する方法を考えます。※文字だけの情報では表情や口調が分...

2026/07/15

各学年から

５年　家庭科

手ぬいで布を使った小物を作っています。小物に合わせた縫い方を考えたり、ボタンを付けたりして実用的な小物を作りました。家でも使ってみてください。 関連記事 → ５年 家庭科

2026/07/15

各学年から

４年　図工

「わすれられない気持ち」の作品作りです。４年生になってからの出来事で、心に残っていることを様子や気持ちを思い浮かべながら描きました。自分を大きく表現することが、作品作りのポイントです。

2026/07/15

各学年から

３年　オンライン会議

夏休みの「オンライン出校日兼非常時のオンライン授業訓練」の参加方法を確認しています。画面で担任の先生があいさつをすると、児童たちは「おはようございます」と返していました。

2026/07/15

各学年から

１・２年　おもちゃまつり　３

体育館でも、たくさんのおもちゃコーナーがありました。このような活動を通して、児童たちはコミュニケーション能力も身に付けていきます。 関連記事 → １・２年 合同生活科

2026/07/15

各学年から

１・２年　おもちゃまつり　２

工夫したおもちゃ、工夫したルールで楽しみました。２年生は、１年生に「がんばれ」や「すごいね」などの声をかけ、応援していました。

2026/07/15

各学年から

６年　英語

「How」を使った英会話の学習です。週末の過ごし方の尋ね方や答え方を学び、実際に会話をしました。教科書に出てくる動作や生活の場面を参考にしながら、自分はどのように答えるかを考えていました。

2026/07/14

各学年から

５年　国語

「新聞記事を読み比べよう」の学習です。物事の受け取り方の違いで受ける印象がことなることやどのような写真を掲載するかは書き手の意図によって変わることを記事を比べて整理しています。最近は、インターネットで...

2026/07/14

各学年から

４年　プログラミング

プログラミングのアプリを使って、自分で作ったキャラクターを動かしています。「コード」と呼ばれる動きの指示を組み合わせて、方向転換をさせたり、前に進ませたりするプログラムを作りました。

2026/07/14

各学年から