8月25日(火)読み解く力 全国学力・学習状況調査の分析
- 公開日
- 2026/08/25
- 更新日
- 2026/08/25
協働的な学び
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梅坪小教師陣は、今日も勉強会を行いました。
6年生が4月に受けた「全国学力・学習状況調査」、通称「全国学テ」の国語と算数の問題を全員で解き、分析会を行いました。
国語では、日頃から長文を読むクセをつけ、カギになる文や言葉を見抜く経験を積むこと、また、字数、自分の経験、キーワードを使って要約文を書く練習をしておくこと、縦書きに限らず、横書きの構成メモを読み取り、文章の読解に活かすことなどが大切であると認識しました。
算数では、長い問題文でも、短時間で求められていることを読み取ること、条件に合った図形を正しくイメージすること、分数、小数、割合など、正しく立式し答えを求めることなど、どちらの教科にも「読み解く力」が大切なことが改めて分かりました。
今のデジタルネイティブ世代の子どもたちは、ネット検索などからすぐに答えを見つけ出すことには長けていますが、文章をじっくり読み進めていきながら、手間をかけて答えを導き出す問題には 苦手意識があるように感じます。
今日の学びを 9月からの教科学習の指導にぜひ活かしていきたいです!