タブレットを使ったオンラインによる朝の会に６年生がチャレンジしました。担任は職員室で待機、子どもたちは教室で担任からのメッセージを受け取ります。
今後、学校と家庭をオンラインで結び、モニターを通じたコミュニケーションができるようにするための試行です。
まずは機械操作が得意な６年生が練習台としてチャレンジです。大きなトラブルもなく10分の朝の会を終えることができました。

写真１：まずは担任が不在で教室で待機。みんなリラックスしています。
写真２：画面上で担任とつながりました。担任や友達の顔が見えています。
写真３：オンラインで健康観察を行いました。今朝の体温と健康状態を担任に報告しました。