きゅうしょくはだれがどんなきもちでつくっているのかな

１　本時の目標
・給食を作ってくれる人の苦労や思いを知り、感謝して食べようとする気持ちをもつことができる。
・給食ができるまでの過程を知り、残さず食べようという気持ちをもつことができる。
２　食育の視点
・食事を作ってくれた人に感謝する。（感謝の心）
・苦手な食べ物でも親しみをもち、すすんで食べることができる。（心身の健康）

本校の栄養教諭が、給食センターの調理員さんをゲストに招き、授業を行いました。