本日までに　４年生は　各学級で　さくらっ子タイム（総合的な学習の時間）にてプログラミングの学習の研究授業を行いました。

単元の目標として、
・身近なものにはプログラムで動いているものがあることを理解し，プログラムを組む過程でコンピューターには得意なことと苦手なことがあることを理解することができる。　　　　　　　 　
・自分が意図するプログラムにするためには，どのように改善していけばよいかを考えることができる。
を目指し、今後も取り組んでまいります。