４年生は、学年の先生が協働して　さくらっ子タイム（総合的な学習の時間）でプログラミングの授業をしています。

　身近なものにはプログラムで動いているものがあることを理解し，プログラムを組む過程でコンピューターには得意なことと苦手なことがあることを知らせます。スクラッチを使い、既習事項を生かし，分からない所は自分で調べたり，ペアや班活動で話し合ったりしながら，プログラムを完成させる予定です。