物語を読んで想像しよう4/17
- 公開日
- 2024/04/17
- 更新日
- 2024/04/17
各学年から
４年生の国語の様子です。
『こわれた千の楽器』を読み進めました。
ビオラは演奏する気持ちがあるのかな、という疑問が出て、話し合いました。
子どもたちは、黒板に提示された物語文をじっと見て、考えています。
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