８時３０分の２年生教室です。先生と子どもたちがTeamsを使って朝の学習を行っています。

１、先生と子どもたちがTeamsにログインする。
２、先生は黒板の前に自分のタブレットをセットして、デジタル教科書の画面を拡大してスクリーンに映す。
３、子どもたちは自分のタブレットの画面で、先生の画面をピン止めする（その画面だけが大きく固定される）。
４、先生の説明を聞きながら子どもたちは自分のタブレット上で漢字の書き順を確認しながら指書きする。

デジタル教科書やICTカートは今までも教室にあり、活用していました。そこに今回はWi-Fiとタブレットが加わりました。今まであったものと新しく入ってきたものをうまく組み合わせたら新しい可能性が広がるということを、先生たちの取組から感じています。通常の授業の準備をしながら新しいことにチャレンジする先生たち。子どもたちのために本当に頑張ってくれています。

※写真の１枚目は、黒板のところで授業をしている先生の様子です。その様子を三脚に固定したタブレットで映し、Teamsで子どもたちと共有しています。
※写真の２枚目は、子どもたちのタブレットに映し出されている画面です。

行っているのは教室ですが、子どもたちがタブレットを持ちかえってご家庭のWi-FiにつないでTeamsに入ることができれば、同じように家でも学習ができると思います。マイク機能を使って質問したり話し合ったりすることも可能です。