今日の３時間目、６年生がリモートで算数の授業を行いました。タブレットを使ったリモート授業を行うには、教師と子どもの準備をどうしたらよいか、今のICT環境でどんなことができるか、今後のリモート授業の実現に向けて課題を洗い出すために他の担任の先生にも参加してもらいました。その間、１年生から５年生の子どもたちの指導には、教頭先生と私が当たりました。

教室では、先生が黒板の前にタブレットを置いて授業をこれから開始します。子どもたちはTeamsに入って授業の開始を待っています。子どもたちがいる場所は、図書室、図工室、コンピューター室などバラバラです。