道徳の授業の最後には、大谷選手の目標達成シート（マンダラシートとも呼ばれるもの）を真似て、自分が理想とする高学年になるための手立てを考えました。大谷選手のすごさを、こうした面からも感じたこと思います。

　これらは、４年２組の様子です。道徳の後は、交代でグローブをはめ、やはり、ボールをキャッチしました。このクラスは、上手にキャッチする子が結構多くて、びっくりしました。