友だちの意見をしっかり聞こうとすることができるようになり、自分の意見を発表する児童が増えてきました。
　「こんな思いをするなら、いけないことをしたのですぐにあやまっておけばよかった。」、「千一郎くんは、あやまったけれど、いっしょにボールで遊んでいたもう一人の子はどうしたのかなと思いました。」など、考えを深め合える話し合い活動になると思いました。
　次の日に、授業の続きを実施し、多くの考え方が発表され、みんなで考える授業になったと担任から報告がありました。