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        <title>豊田市立大沼小学校</title>
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            <title>７／１７　夏休み前集会</title>
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            <description><![CDATA[朝のキラキラタイムに〈夏休み前集会〉を行いました。校長先生から「みんなにはこれまでの３か月でできるようになったことがたくさんあるよ。みんなのがんばる姿を見て、うれしかったよ。みんなの夏休みが健康で、安全で、楽しい時間になることを願っているよ。」という話がありました。生活指導担当の先生からは「河川事故に気を付けよう・交通事故に気を付けよう・花火の遊び方に気を付けよう」と話がありました。特に自転車の安全な乗り方を心掛けてほしいです。 明日からの長いお休み。心に残る思い出がたくさんできるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 16:50:04 +0900</pubDate>
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            <title>７／１５　授業の様子（１年）</title>
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            <description><![CDATA[朝のキラキラタイム～１時間目のはじめにかけて、生活科の学習で「泥遊び」を行いました。「お城」を作るチームと「山と川」を作るチームに分かれて楽しく活動しました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 11:59:12 +0900</pubDate>
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            <title>７／１４　水泳学習終了～</title>
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            <description><![CDATA[今年度の水泳学習を事故なく無事終えることができました。ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 16:43:30 +0900</pubDate>
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            <title>７／１４　授業研究会（５・６年）</title>
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            <description><![CDATA[１時間目は国語科の授業です。今日は他の教員が参観する『授業研究』の時間でした。単元名は「物語の組み立てについて考えよう」、「世界でいちばんやかましい音」という物語文の学習です。めあては「なぜガヤガヤの町は大きく変化したのだろうか」です。物語の始めの場面と終わりの場面で大きく変化した事柄に着目し、その理由を考えて友だちと意見を交流しました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 16:36:56 +0900</pubDate>
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            <title>７／１３　雅楽</title>
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            <description><![CDATA[夏休み前最終回の雅楽練習です。「越殿楽今様」を全校で歌い、その後は「平調 越殿楽」の管別練習です。練習の様子を見ていると、今までで一番気合が入っているように感じました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 15:07:14 +0900</pubDate>
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            <title>７／１０　授業の様子（１・２年）</title>
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            <description><![CDATA[２時間目は音楽科の授業です。鍵盤ハーモニカの演奏練習をしています。曲目は「かっこう」です。１年生と２年生がペアになって練習に取り組みました。１年生は１年生なりに、２年生は上級生らしく、どの子も上達しています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 17:54:41 +0900</pubDate>
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            <title>７／１０　授業の様子（３・４年図工）</title>
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            <description><![CDATA[２時間目は図画工作科の時間です。「ビー玉大ぼうけん」という工作に取り組んでいます。ビー玉を転がすコースを作り、飾りをつけます。どの子も楽しく活動することができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 17:44:10 +0900</pubDate>
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            <title>７／８　薬物乱用防止教室（５・６年）</title>
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            <description><![CDATA[２時間目に足助警察署の方をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。薬物とはどんなものか、薬物を乱用するとどうなってしまうのか、薬物乱用によって失われるものはなにか等を学習しました。動画をみたり話を聞いたりして、薬物乱用の怖さがよくわかりました。処方薬も使い方を誤れば薬物乱用になります。薬物乱用は自分とは無関係なものではありません。きっぱりと断る勇気をもつことが大切です。最後に子どもたちが声を合わせて言いました。「薬物乱用はぜったいダメ」]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 11:20:12 +0900</pubDate>
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            <title>７／８　朝のキラキラタイム</title>
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            <description><![CDATA[今朝のキラキラタイムは〈キラキラトーク〉です。３・４年は「学級のルールは多いほうがいいですよね」をテーマに、ペアで意見を交流しました。あおぞら学級とたいよう学級は「給食トーク」です。給食の献立について、自分の好きなものとその理由などを話しました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 09:05:17 +0900</pubDate>
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            <title>７／７　わくわく交流会（あおぞら・たいよう）</title>
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            <description><![CDATA[「わくわく交流会」の活動場面です。手づくり工房『山遊里』でソーセージ作りを体験しました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 14:39:32 +0900</pubDate>
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            <title>７／７　わくわく交流会に向けて（あおぞら・たいよう）</title>
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            <description><![CDATA[１時間目の様子です。今日は「わくわく交流会」の日です。日程と内容について、担任の先生から説明を受けています。準備ができたら、いざ出発！]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 14:20:19 +0900</pubDate>
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            <title>７／６　雅楽</title>
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            <description><![CDATA[７回目の雅楽練習です。今日は講師の先生がいらっしゃる日です。講師の先生は、前回に引き続き笙を中心にご指導くださいました。他の楽器は、高学年の子が中心となって練習を進めました。ボランティアのみなさんのお力も借りて、回数を重ねるごとに上達していく姿がうれしいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 11:09:35 +0900</pubDate>
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            <title>７／６　授業の様子（３・４年）</title>
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            <description><![CDATA[５時間目は社会科の時間です。「下山に古くから残るものはどのように受けつがれてきたのだろう」というテーマで調べ学習を進めています。今日は、大沼雅楽会の代表の方を講師にお願いし、大沼雅楽のことについてお話を聞きました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 09:21:00 +0900</pubDate>
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            <title>７／３　授業の様子（３・４年）</title>
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            <description><![CDATA[１時間目は外国語活動の時間です。ＡＬＴの先生も一緒です。はじめに『Ten Steps』を歌いました。次に、英語で３人の友だちにあいさつをして、英語で３人とじゃんけんをしました。メインの学習は、先週に引き続きUnit４「I like blue.」です。自分の好きなものを言って、友だちに自己紹介をしました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 13:21:40 +0900</pubDate>
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            <title>７／３　キラキラトーク</title>
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            <description><![CDATA[今朝のキラキラタイムは、対話トレーニング「キラキラトーク」の日です。学級ごとに取り組みます。１年生は〈給食トーク〉を行いました。ワークシートに今日の献立を書き、自分の好きな献立とその理由を伝えあいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 13:12:20 +0900</pubDate>
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            <title>７／１　アジア異文化理解学習</title>
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            <description><![CDATA[全校児童が多目的ホールに集まり、５時間目に「アジア異文化理解学習」を行いました。ミャンマー出身の講師さんから、ミャンマーの国や文化について、クイズやスライドやゲームを通して教えていただきました。ミャンマーは年上の人を敬ったり困っている人を助けたりする文化があることや、日本と同じようにお米をたくさん食べること、土がよいので食べ物が豊かであることなどを学びました。国によって違いはあるけれど、〈違いはおもしろいこと〉と考えると新しい発見がたくさんあるし、いろいろな人とつながりたくなるという講師さんのお話が印象的でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 11:52:29 +0900</pubDate>
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            <title>６／３０　給食試食会（１年）</title>
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            <description><![CDATA[給食試食会の様子です。保護者の方に配膳も見ていただきました。小学校に入学してもうすぐ３か月が過ぎます。盛り付けも上手になってきました。今日の給食は保護者の方と一緒に食べます。いつも以上にニコニコ顔の子どもたちでした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 13:54:52 +0900</pubDate>
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            <title>６／３０　食の指導（１年）</title>
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            <description><![CDATA[東山小学校の栄養教諭さんをお招きし、１年生に食の指導を行いました。めあては「きゅうしょくにこめられたきもちをかんがえよう」です。私たちが毎日食べている給食は、多くの人が関わって作られています。献立を考える人、米や野菜などの食材を生産する人、輸送する人、給食を作る人、給食を配送する人・・・どの人も、おいしく食べてほしいと願っています。作ってくれた人たちに感謝の気持ちをもって、好き嫌いなく食べましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 12:51:09 +0900</pubDate>
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            <title>６／３０　授業の様子（２年）</title>
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            <description><![CDATA[１時間目は算数科の授業です。「１００をこえる数」を学習しています。今日のめあては「１０が何こあるかをもとにして、数をしらべよう」です。【１０が２４こでいくつでしょう】の問いを、１０が２０こで２００、１０が４こで４０だから、あわせて２４０と考えたり、【３６０は１０がいくつあつまった数でしょう】の問いを、３００と６０のかたまりに分け、それぞれ１０の何こ分かで考えたりしました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 09:48:51 +0900</pubDate>
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            <title>６／２９　雅楽</title>
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            <description><![CDATA[７回目の練習日です。はじめに全校で「越天楽今様」を歌いました。低学年はここが出番です。大きな声でがんばっていました。全体練習では、はじめに〈唱歌（しょうが）〉を行いました。唱歌とは、楽器を使わず、楽譜（譜面）を見ながら、それぞれの音が持つ特有の言葉や擬音（「イロ」「チ」「リ」「ラ」など）を声に出して歌うものです。リズムと旋律を覚えるために行います。その後、楽器を使って合奏練習に取り組みました。演奏する姿がきりっとしてきました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 08:39:39 +0900</pubDate>
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            <title>６／２９　なかよし集会</title>
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            <description><![CDATA[今日のキラキラタイムは全校での「なかよし集会」です。「なかよし集会」は縦割り班ごとに活動する集会で、遊びと対話トレーニングを交互に行います。今日は対話トレーニングの日です。『オウムトーク』を行いました。『オウムトーク』は、再話する力をつけることをねらいとしています。①リーダーがものの名前を１つ言い、他の子たちは、聞こえたとおりに（オウム返しで）その言葉を繰り返します。②１回目に言った言葉に１つずつ増やしていき、５回繰り返します。「キャベツ」→「キャベツ ジャンプ」→「キャベツ ジャンプ 白」・・・③慣れてきたら、単語の数を増やしたり、スピードや声の調子を変えて同じように行います。リーダーの子は、言葉の関連性を考えて単語を増やしていました。教科やフルーツをテーマにして、みんなで楽しく取り組みました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 11:42:08 +0900</pubDate>
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            <title>６／２６　授業の様子（３・４年）</title>
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            <description><![CDATA[５時間目は外国語活動の時間です。ＡＬＴの先生も一緒でした。Unit４「I like blue. 」を学習しています。スピーチを聞いて、話し手が何が好きなのかを予想しました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 15:00:59 +0900</pubDate>
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            <title>６／２６　授業の様子（あおぞら）</title>
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            <description><![CDATA[３時間目は国語です。ひらがなの学習をしています。最初にひらがなの発音練習をしました。動画に合わせて、楽しく取り組むことができました。次は給食スピーチです。今日の献立（おおまかな献立名）をプリントに書きました。それをもとに、「アジフライは好きですか」などと先生にインタビューをしました。一通り聞き終わったら、役割交代です。先生からのインタビューに答えました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 12:01:19 +0900</pubDate>
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            <title>６／２６　授業の様子（たいよう）</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_onuma/weblog/135379618?tm=20260626115043</link>
            <description><![CDATA[２時間目は算数の学習です。今日は、「たし算とひき算」の計算練習と「かたちづくり」に取り組みました。「かたちづくり」では、見本の形と同じ形になるように色板を並べたり、自分の好きな形を作ったりしました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 11:51:04 +0900</pubDate>
            <guide>135379618@https://www2.toyota.ed.jp/s_onuma/weblog/135379618?tm=20260626115043</guide>
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            <title>６／２５　授業の様子（１年）</title>
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            <description><![CDATA[５時間目は生活科の学習です。「あめとなかよし」という単元に取り組んでいます。「雨と言えば・・・」という問いかけに、子どもたちは「てるてるぼうず、かえる、かたつむり、かに、かめ、みみず、ばら、あじさい」と答えました。折り紙でてるてる坊主を作り、顔をかきました。 みんなちがってみんないい！]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 14:32:15 +0900</pubDate>
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            <title>６／２５　授業の様子（たいよう）</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_onuma/weblog/135369665?tm=20260625133354</link>
            <description><![CDATA[４時間目に植物の観察をしました。エダマメをプランターで育てています。写真を撮って、発表ノートに成長の様子をまとめました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 13:33:54 +0900</pubDate>
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            <title>６／２５　授業の様子（あおぞら）</title>
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            <description><![CDATA[４時間目にエダマメの写真を撮りました。めあては「とおく・ちかくのしゃしんをとろう」です。タブレットを上手に操作して、きれいな写真を撮影することができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 13:16:41 +0900</pubDate>
            <guide>135369661@https://www2.toyota.ed.jp/s_onuma/weblog/135369661?tm=20260625131641</guide>
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            <title>６／２５　授業の様子（３・４年）</title>
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            <description><![CDATA[２時間目は音楽科の学習です。リコーダーの演奏に取り組んでいます。今日のめあては「『きれいな ソラシ』（曲名）をふこう」です。最初は〈シ〉の音だけで吹ける『笛星人』でやる気を高めます。次に〈シとラ〉の音を使ったわらべうたの練習です。最後は〈シラソ〉の３つの音を使った『きれいなソラシ』に挑戦です。リコーダーをはじめて２か月の３年生もきれいな音が出せるようになってきました。みんながんばっています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 11:29:36 +0900</pubDate>
            <guide>135369606@https://www2.toyota.ed.jp/s_onuma/weblog/135369606?tm=20260625112915</guide>
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            <title>６／２５　授業の様子（５・６年）</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_onuma/weblog/135369485?tm=20260625112005</link>
            <description><![CDATA[１・２時間目は図画工作科の学習です。「のぞいてみると」という題材に取り組んでいます。今日のめあては「ふしぎな世界を完成させよう」です。箱の中に自分の思い描いた世界をつくりあげることができたのでしょうか。完成した作品を全部のぞいてみたいですね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 11:20:46 +0900</pubDate>
            <guide>135369485@https://www2.toyota.ed.jp/s_onuma/weblog/135369485?tm=20260625112005</guide>
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            <title>６／２４　授業の様子（３・４年）</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_onuma/weblog/135360874?tm=20260624113505</link>
            <description><![CDATA[１・２時間目は図画工作科の授業です。『お気に入りの葉』という題材を学習しています。今日のめあては「緑の絵の具で葉っぱをかざろう」です。前回、本物の葉っぱを自分のイメージに合わせて画用紙に貼りつけました。今日は、葉っぱの周りを絵の具で飾ります。絵の具の色は緑限定です。でも、いろいろな緑色があります。飾り方もいろいろ。一人一人の個性が光る、素敵な作品に仕上がりそうです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 11:35:05 +0900</pubDate>
            <guide>135360874@https://www2.toyota.ed.jp/s_onuma/weblog/135360874?tm=20260624113505</guide>
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