学習発表会本番の日を迎えました。

学校に登校すると、子ども達は「追分おむすび」づくりに取り組みました。５・６年生が田植えや稲刈りを体験させていただいた水田のお米と、2年生が収穫させていただいて作った梅干しと、３・４年生が探究した「塩の道」にちなんだ「足助の塩」で作りました。試作の経験が生きて、みんなとても手際よく作ることができました。

最初は２年生の発表です。手作りのお面や小道具で、国語で学習した「風の郵便屋さん」の物語になぞらえた劇風の発表で、探究してきた梅と干し芋について発表しました。

次は、３・４年生の発表でした。子ども達がアイディアを出しあったストーリーの劇で、探究してきた「塩の道」と「足助の歴史」について発表しました。