２年生の生活科の授業では、今日から「動くおもちゃ作り」に入りました。教科書の作品例を見ながら、作りたいおもちゃのイメージをもって、図書室の本で作りたい「動くおもちゃ」を決めて、その本を借りてきました。
材料は何が必要か確認して、今日から家で材料を集めていきます。「今日、借りた本を家に持って帰って、お母さんと見る」という子もいました。おもちゃ作りは、その作る過程のみならず、材料集めなどの下準備も含めて思考力を育む学びになりますね。