先週に引き続き、４年生が「ドキドキした瞬間」「大切な宝物」について、スピーチをしました。

二人とも、学習用タブレットから自作のスライドを拡大して示し、分かりやすくスピーチすることができ、大変立派でした。
スピーチの後には、担当の教師が、よかったところや、これから他学年が参考にしてほしいところなどを全校の子どもに伝えました。

２週に渡った４年生のスピーチは、次の５年生のスピーチに生かされることでしょう。