授業の様子【4年生】から(6月2日)
- 公開日
- 2025/06/02
- 更新日
- 2025/06/02
お知らせ
4年生の理科の授業の様子です。直列つなぎと並列つなぎ、どちらのつなぎ方がプロペラを速く回せるのかを実験しました。実験の結果から、みんな、どちらのつなぎ方が速いかを理解していました。
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4年生の理科の授業の様子です。直列つなぎと並列つなぎ、どちらのつなぎ方がプロペラを速く回せるのかを実験しました。実験の結果から、みんな、どちらのつなぎ方が速いかを理解していました。