５年生は、ロボットとの未来について多角的に考える学習をしています。まず、テクノロジーのさらなる発展を推奨する資料と警告を鳴らす教材文を学んで、自分の考えをもちました。
今日は友達との意見交流です。自分に似た考え、違う考えと様々です。気になった意見の子とは、積極的に話し合っています。活発な交流のなかで、多角的にとらえる力を養います。このあと、自分の最終意見を書いていきます。どんな考えをもつか楽しみです。