１年生　１０月のめあて

各学年から

１年生が、学級活動で「１０月のめあて」について話し合っていました。クラスが良くな...

• １年

３年生　あまりを考えて

各学年から

３年生が、算数「あまりを考えて」の学習で、問題文をよく読み、場面や目的に合わせて...

• ３年

２年生　運動会のスローガン

各学年から

２年生が、運動会のスローガンについて話し合っていました。スローガンに使いたい言葉...

• ２年

５年生　リボンのおどり

各学年から

音楽室から心地よい曲が聴こえてきたので行ってみると、５年生が、音楽の授業で、「リ...

• ５年

６年生　ペア学習を成功させよう

各学年から

６年生が、ペア学習の準備をしていました。１年生に分かるように考えていました。楽し...

• ６年

４年生　流れる水のゆくえ

各学年から

４年生が理科「雨水の行方」の学習で、地面の傾きと水の流れる方向について関連付けて...

• ４年

２年生　わたしの町はっけん

各学年から

２年生が、生活科「わたしの町はっけん」の学習で、自分たちの町のすきな場所について...

• ２年

５年生　ペア学習を成功させよう

各学年から

５年生が、友だちと協力して、ペア学習の準備をしていました。自分たちで考えて取り組...

• ５年

６年生　武士の世界へ

各学年から

６年生が、社会科「武士の世の中へ」の学習で、鎌倉幕府が始まってからの世の中の様子...

• ６年

３・４年生　体育

各学年から

運動場で、３・４年生が、元気よく体育の授業を行っていました。「タタンのリズムで跳...

２年生　看板とガイドブック

各学年から

２年生が、国語科「どうぶつ園のかんばんとガイドブック」の学習で学んだことをもとに...

• ２年

３年生　ホウネンエビを見つけたよ！

各学年から

３年生が、丸根山ビオトープで、希少種のホウネンエビやミズカマキリ、トンボ、メダカ...

• ３年

４年生　文の組み立て

各学年から

４年生の国語の授業で、文の組み立てを学んでいました。主語や述語、修飾語を、みんな...

• ４年

５年生　手縫いのよさを生活に生かそう

各学年から

５年生が、家庭科の授業で、手縫いの小物づくりをしていました。自分の好きな小物の製...

• ５年

パンダの会

各学年から

今日は、パンダの会です。子どもたちは、教職員の読み聞かせを、心地よさそうに聴いて...

• １年
• ２年
• ３年
• ４年
• ５年
• ６年

２年生　もののかさ

各学年から

２年生が、算数科「かさ」の学習で、実際にますで水を測りながら、もののかさの表し方...

• ２年

３年生　糸電話で確かめよう

各学年から

３年生が、理科「音の伝わり方」の学習で、糸電話を作っていました。楽しそうに、糸電...

• ３年

４年生　雨水のゆくえ

各学年から

４年生が、理科「雨水のゆくえ」の学習で、土の粒の大きさと水のしみ込み方との関係を...

• ４年

５年生　顕微鏡を使って

各学年から

５年生が、理科「受粉のやくわり」の学習で、顕微鏡を使って花粉の観察をしていました...

• ５年

３年生　音のふしぎ

各学年から

３年生が、理科「音のふしぎ」の学習で、音を出したときの震え方に着目して、音の大き...

• ３年