２年生の算数は、図形の学習が始まりました。三角や四角と呼んでいた図形ですが、三角形・四角形の定義を知り、今後は辺の数で区別することを学びました。タブレットに配信された、たくさんの三角形と四角形を仲間分けしたり、定義をジェスチャーを入れて声を出して覚えたりして、ICTを活用しながら活動的に学び合いました。