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        <title>豊田市立根川小学校</title>
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            <title>６月２６日　いろいろ使って</title>
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            <description><![CDATA[今日の授業の様子です。５年生の社会の授業では、耕地の広さ1aを感覚的に理解できるように、教室の広さを巻尺で測っていました。「教室よりも広いんだ！」と驚いた様子でした。１年生も学習用タブレットを使えるようになりました。今日は生活科で、学校で見つけたものを写真に撮り、みんなに見せながら発表をしていました。２年生は、音楽でした。3拍子のリズムを感じることができるように、自分の体全体を使って、楽しそうにリズムをとっていました。子どもたちがより理解しやすいように、いろいろ使って授業を行っています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 16:47:09 +0900</pubDate>
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            <title>６月２６日　梅がジュースになったよ</title>
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            <description><![CDATA[2、3学級が、学校で取れた梅の実を使って梅ジュースパーティをしていました。梅の実を取り、洗ってヘタをとって、自分たちで氷砂糖と漬け込んだものです。いよいよ出来上がった梅ジュースに歓声が上がり、いつも一緒に作業をして下さっている校内整備員さんをお招きして、パーティです。「美味しい！」「何杯でも飲めるよ。」と大喜びの子供たちでした。自分が働き、みんなと協力して作り、分かち合う、意義のあるパーティとなりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 13:11:05 +0900</pubDate>
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            <title>６月２５日　栄養の妖精が</title>
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            <description><![CDATA[児童集会で給食委員会の子たちが発表しました。食物の栄養について、赤、緑、黄の栄養の妖精さんが来て、それぞれの栄養について教えてくれました。また、劇で、食事のマナーについても発表してくれました。今日の給食の時間には、いろいろな教室に、栄養の妖精さんが来て、みんなにマナーや栄養の呼びかけをしてくれたようです。みんなで食事についても考えていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 18:49:01 +0900</pubDate>
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            <title>６月２３日　水道のヒミツを探ろう‼︎</title>
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            <description><![CDATA[豊田市水道サービス協会の方が来てくださり、4年生が川や地下の水がどのようにしてきれいでおいしい水になるのかを学習しました。 浄水場で行われている水をきれいにする仕組みを知ると、子どもたちは「こんなにたくさんの工程があるんだ」と驚いた様子で話を聞いていました。実際に水道管や蛇口の実物を見たり、手でさわったりする体験もあり、普段は目にすることのない水道管の太さや重さを体感することができました。 「こんなに大きいんだ」「これが家の下にあるのかな」など、興味津々で観察する姿が見られました。４年生は、これからも水の大切さや環境とのつながりについて学習を深めていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 18:06:34 +0900</pubDate>
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            <title>６月２３日　SDGsは大事だね</title>
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            <description><![CDATA[アイシンの方が来てくださり、４年生がSDGsについて学びました地球温暖化の話を聞き、持続可能な社会について学んだあと、お買い物ゲームをしました。今日は、つくる責任、使う責任について考えました。安いのでという理由で選んでいた子どもたちでしたが、みんなで話し合った後は、それではいけない、リサイクルマークを探そうなどとする子どもたちの姿が見られました。そして、いろいろな疑問や調べたいことも出てきたようです。これから４年生はSDGsについても学習をしていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 19:02:59 +0900</pubDate>
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            <title>6月２２日　地域について調べよう</title>
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            <description><![CDATA[５年生が国語の「地域の魅力を伝えよう」の学習で、根川小学校のことを転校生に伝えたいと、根川小学校の良いところについて調べていました。「歴史があるところ」「みんなが優しいところ」「図書館の本がたくさんあるところ」など、一生懸命に書き出していました。４年生は、地域の災害について意見を出し合っていました。この辺りでどんな災害が起きそうだと思う？と聞かれ、「地震」「暴風」など言っていた子どもたちでしたが、「水害もじゃないの？」と言い出し、これから水害について調べていくようです。地域のことを知って、WeLove 根川になっていってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 15:29:22 +0900</pubDate>
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            <title>6月18日　学校保健委員会</title>
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            <description><![CDATA[あいうみ助産院の先生をお招きし、5.6年生が「せいといのちのおはなし」を聞きました。バウンダリー（境界線）を考えること、いやだと言っていいんだよという話、性別の話、いのちをつなぐ話など、思春期の子どもたちにとって大切なお話をしていただきました。終わった後は、保護者の方だけと先生とで、普段困ってみえることを相談でき、保護者の方から「聞けてよかった」という言葉もいただきました。とても良い時間となりました。ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 17:09:35 +0900</pubDate>
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            <title>６月１８日　いつもより緊張しながら</title>
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            <description><![CDATA[今日は授業参観でした。平日にも関わらず、たくさんの保護者の方に参観していただきました。本当にありがとうございました。子どもたちはニコニコして手をふっていたり、恥ずかしそうにしていたり、張り切っていたり。でもみんないつも通りに一生懸命に学習に取り組んでいるところを見ていただけたと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 16:48:07 +0900</pubDate>
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            <title>６月17日　がんばる１年生</title>
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            <description><![CDATA[今日の１年生の様子です。毎朝水やりをしている朝顔が、大きくなってきました。「〇〇ちゃんとくっつきそう！」とつるが出てきて言っていた子供達でしたが、今日は支柱を立てて一安心。しかし、自分の背と同じような支柱と格闘し、がんばっていました。もう片方のクラスでは、ひらがなの練習。みんな真剣に「す」や「を」といった難しい字と取り組んでいました。みんながんばっていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 18:36:51 +0900</pubDate>
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            <title>６月１６日　福祉とは？</title>
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            <description><![CDATA[３年生が、社会福祉協議会の方をお招きし、福祉について学びました。初めに福祉とは何かと聞かれて、「なんかいいこと」などと答えていた子どもたち。「ふ」だんの「く」らしから「し」あわせになるようにと教えていただき、自分たちにもできることを考えました。「手が届かなかったら手伝う」「声をかける」など、いろいろなみんなが幸せになれることを発表していました。自分の身近なことからかんがえる、できる子たちになってくれますように。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 11:55:30 +0900</pubDate>
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            <title>６月１５日　みんなで安全に</title>
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            <description><![CDATA[ミニ通学班会を行いました。毎朝一緒に登校する班の子たちでいつもの登校の様子を話し合い、反省をしました。「2列ではみ出してしまうから気をつけたい」「〇〇くんと〇〇くんが喋ってて遅れちゃうから、気をつけてほしい」などいろいろな話が出ました。教師の危険な体験談などを話しているところもありました。みんな真剣に聞いていました。毎日のことなので、ついつい気が緩んでしまうこともあるようです。みんなで安全に登下校してほしいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 14:00:45 +0900</pubDate>
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            <title>６月１２日　今日の森はどうかな</title>
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            <description><![CDATA[昨日に引き続き、今日は１年生の違うクラスが、トヨタの森へ出かけました。昨日の隣のクラスの話を聞いている子どもたちは、行く前から「えいえいおー！」とわくわく。おたまじゃくし、くわがた、とかげなどいろいろな生き物を見つけ、最初怖がっていた子たちも、触れるようになって帰ってきました。「学校にもいるかな」とわくわくして探していた子もいました。これから生活科の学習に結び付けていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 18:16:29 +0900</pubDate>
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            <title>６月１１日　トヨタの森へ！</title>
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            <description><![CDATA[１年生がトヨタの森へ出かけました。山の中でいろいろなものを発見！おたまじゃくしを触ったり、葉っぱのにおいをかいだり、一本橋を渡ったり。「初めてやった！」「初めて見た！」と初めてだらけの探検となりました。自分が発見したものの発表もみんなできました。とても意義のある学習となりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 17:44:32 +0900</pubDate>
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            <title>６月１１日　今日もすてきな本との出あいを</title>
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            <description><![CDATA[今朝はねぎぼうずさんによる、絵本の読み聞かせでした。きょうもいろいろな本との出あいをさせていただきました。じっくり聴く本のクラスでは、みんな真剣に見入っています。楽しい本のクラスでは、とても楽しそうな笑い声が聞こえてきました。今日もありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 17:37:01 +0900</pubDate>
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            <title>６月１０日　地球を助けよう！</title>
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            <description><![CDATA[４年生がエコットの方をお招きし、地球温暖化について学習しました。地球温暖化によって、世界のいろいろな場所が変わってきていることを写真から実感し、「やばいよ。」「なんとかしないと。」という声もきかれました。また、自分たちがシロクマになり、問題に答えながら、少しずつ氷が溶けていく代わりのシートを見、「また小さくなったよ。乗るところがないよ。」などと、少し自分ごととして捉えることもできたようです。これから社会や総合的な学習の時間に、みんなで考えていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 13:25:55 +0900</pubDate>
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            <title>６月９日　リコーダーを上手に</title>
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            <description><![CDATA[３年生が講師の方をお招きし、リコーダー講習会を開きました。ソプラニーノリコーダー（小さいもの）や、バスリコーダー（大きいもの）など珍しいリコーダーを吹いていただき、子どもたちも目を丸くして聴きいっていました。その後、タンギングを意識するために、笛語で吹いてくださったり、押さえる指を意識するために、指での拍手など、いろいろな練習をし、実際にリコーダーを演奏しました。「シシシー」とみんなで合わせ、ほめられて、子どもたちはニコニコでした。これから音楽で練習をしていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 19:47:22 +0900</pubDate>
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            <title>６月８日　歯磨き大会</title>
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            <description><![CDATA[５年生が全国歯磨き大会に参加しました。これはオンラインで歯のことを知り、正しい歯磨きの仕方を習うものです。まずは自分の歯ぐきをチェック！歯肉炎の話を聞き、「俺、歯磨きの時に血が出るかも」と鏡で自分の歯ぐきを調べていました。その後、歯ブラシを使い、磨く練習。軽く磨くこと、歯の面にしっかりあてること、20回こすることなど、自分の歯と格闘です。最後に「キレイかも！」と言っていた歯の間に歯間ブラシを使ってみました。「いっぱいついてた！」とびっくりしたようです。80歳に20本の歯を残せるように、今から自分の歯を大切に磨いていってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 08 Jun 2026 15:44:10 +0900</pubDate>
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            <title>６月５日　道徳で心を耕します</title>
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            <description><![CDATA[６年生の道徳の授業の様子です。今日は「自由と責任」について話し合っていました。「自由と言っても、人が悲しむようなことはいけないと思う。」「好き勝手やるのはよくない。」など、一生懸命に考え、自分の意見を言い合っていました。これからの生活に生かしていってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 17:29:27 +0900</pubDate>
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            <title>６月５日　実習生さんと</title>
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            <description><![CDATA[教育実習の先生が学校に来て、2週間たちました。今日は３年生のクラスで算数の学習をしていました。時計の模型を使って、時刻と時間の学習です。子どもたちにとって、時刻と時間の違いは難しいですが、今日は数直線なども使って、「何分前」を求めていました。「40分を30分と10分に分けるとやりやすい」など、子どもたちから良い意見がたくさん出ました。本物の教員目指して子どもたちと一緒に頑張っています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 17:23:59 +0900</pubDate>
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            <title>６月４日　台風が過ぎて</title>
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            <description><![CDATA[今日は気温も低く、過ごしやすい日になりました。このところ熱中症の心配も出てきて、外で遊べなかったり昨日は台風で遊べなかったりしていた子どもたちですが、今日はたくさんの子が外で駆け回っていました。図書館では本の好きな子たちがじっくり本と向き合っていました。図書館には、今日、図書館ボランティアの方がみえ、夏野菜の素敵な掲示物を作ってくださいました。花と実がわかる掲示物です。２年生の子どもたちが夏野菜を育てているので、子どもたちの学びにも繋がります。いつもありがとうございます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 17:17:24 +0900</pubDate>
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            <title>６月３日　朝の様子</title>
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            <description><![CDATA[今日は台風が心配でしたが、子どもたちは元気に登校しました。雨が結構降っていましたが、地域の見守りの方々や、保護者の方々がたくさんついて来てくださり、無事に登校できました。ありがとうございました。「べちゃべちゃになったー！」と朝から大騒ぎでしたが、始まる頃にはすっかりいつもの落ち着きを取り戻しました。これは今日の朝の学習の時間の様子です。１年生も学習用タブレットをすっかり使えるようになり、キュビナなどで学習を進めていけるようになりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 13:04:05 +0900</pubDate>
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            <title>６月２日　思い思いの作品を</title>
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            <description><![CDATA[６年生が図工の授業をしていました。クランクを使っておもしろく動くおもちゃを作ります。６年生になると、細かいところまで部品を作る子、ていねいに色をぬる子、いろいろこだわりをもち、真剣にとりくんでいました。夕陽を作っていた子は、紙でこすったりして、夕陽の感じを再現していました。みんな出来上がりが楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 15:58:36 +0900</pubDate>
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            <title>６月１日　水害の恐ろしさ</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135098249?tm=20260601155134</link>
            <description><![CDATA[中部地域づくり協会の方が来てくださり、水害についてお話をしていただきました。始めに伊勢湾台風や東海豪雨などの動画や写真を見せていただき、子どもたちからは「豊田市もやばい」などの声が上がっていました。その後、バーチャルで、水害が起こった時の様子を見ました。あっという間に水かさが増していく様子に真剣に見入っていました。講師の方のお話の中に、「自分ごととして考えること」「どうすれば良いのか普段から考えておくこと」などという言葉がありました。この間水害時避難訓練をしましたが、もしもの時のためにどうするのか、お家の人と一緒に考えてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 15:51:46 +0900</pubDate>
            <guide>135098249@https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135098249?tm=20260601155134</guide>
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            <title>６月１日　何でも話してね</title>
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            <description><![CDATA[今日から教育相談週間が始まりました。朝、教育相談の時間を取り、担任と子どもと1対1で相談をします。今、困っていること、心配なことなど、ゆっくり担任と話す時間です。「今日から教育相談週間だよ！」と朝から言っている子もおり、ちょっと緊張気味に話している子、嬉しそうに話をしている子、恥ずかしそうにしている子様々ですが、みんな担任の先生と1対1で話せるのを楽しみにしているようです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 15:04:08 +0900</pubDate>
            <guide>135097740@https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135097740?tm=20260601150354</guide>
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            <title>５月２９日　いろいろな視点で見ること</title>
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            <description><![CDATA[パラアスリートの方が講師としてきてくださり、３年生の総合的な学習でお話をしていただきました。ご自分の障がいのこと、スポーツとの出会いのこと、義足のことなど、いろいろお話ししていただきましたが、その中に、「小さな成功体験の積み重ねが大切」「相手の気持ちになって考える」など、普段の生活で大事なこともたくさん教えていただきました。初め、おそるおそる見ていた子どもたちも、講師の方の話術に引き込まれ、義足を触らせていただいたり、質問をしたり。根川小学校出身であることも教えていただいて、びっくりと同時にすごい！と。とてもよい学習となりました。ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 11:46:11 +0900</pubDate>
            <guide>135080774@https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135080774?tm=20260529114558</guide>
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            <title>５月２８日　自分の命は自分で守る</title>
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            <description><![CDATA[今日は水害時避難訓練を行いました。根川小学校は、川の氾濫時に水没してしまう危険性があります。そのため、普通の避難訓練と水害時の避難訓練の両方を毎年行っています。今日は引き渡しまでの訓練を子どもたちだけでしました。みんなすばやく帰り支度をし、静かに集まることができました。校長から「どうやって逃げるのか、どこへ逃げるのかなど、お家の人ともよく相談してください」という話があると、みんな真剣にうなずいて聞いていました。いざというときに自分の命を自分で守ることができるように、訓練をしていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 17:57:32 +0900</pubDate>
            <guide>135076517@https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135076517?tm=20260528175725</guide>
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            <title>５月２７日　頑張っています</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135063835?tm=20260527151729</link>
            <description><![CDATA[今日の授業の様子です。蒸し蒸しする暑い日でしたが、とても真剣に取り組んでいる様子がたくさんみられました。漢字を一生懸命に書いたり、友達の意見を真剣に見つめて聞いたりしていました。６年生は、学習用タブレットを使って、タイピング練習をしていましたが、その速さにびっくりしました。子供たちが主体的に取り組める授業をと教師も毎日挑戦しています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 15:17:54 +0900</pubDate>
            <guide>135063835@https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135063835?tm=20260527151729</guide>
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            <title>５月２６日　真剣に線をひく</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135056928?tm=20260527145010</link>
            <description><![CDATA[２年生に算数に学習の様子です。今日は、定規の練習です。折り紙に線を引いて切り、輪っかを作ります。上手に定規も使えるようになり、同じ幅になるように測ったり、線を引いたりしていました。これからいろいろなところで定規を使っていきます。上手に扱えるようになってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 20:20:00 +0900</pubDate>
            <guide>135056928@https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135056928?tm=20260527145010</guide>
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            <title>５月２６日　みんなで楽しく</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135056731?tm=20260526193218</link>
            <description><![CDATA[１年生の授業の様子です。楽しそうな音楽の拍子が聞こえてきました。手拍子に合わせて言葉を言います。みんなとても楽しそうに手拍子です。隣のクラスでは、学習用タブレットを使って、発表していました。１年生になってまだ2か月経っていませんが、とても上手に扱えるようになってきました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 19:32:30 +0900</pubDate>
            <guide>135056731@https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135056731?tm=20260526193218</guide>
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            <title>５月２５日　きれいな花壇</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135043683?tm=20260525150903</link>
            <description><![CDATA[今日は良い天気でした。環境ボランティアの方々が、学校の花壇の整備をしてくださっていました。暑い中でしたが、みなさん、終わった花を取り除き、球根を掘り出すなど、いろいろ動いてくださいました。いつもすてきな花壇をありがとうございます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 15:09:18 +0900</pubDate>
            <guide>135043683@https://www2.toyota.ed.jp/s_negawa/weblog/135043683?tm=20260525150903</guide>
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