4年生の総合的な学習では
環境問題について
社会科の学習や
グリーンクリーンふじの丘、エコットへの社会見学を通して
自分たちに身近なゴミの問題からアプローチすることになりました。
子どもたちはこれまでの学習や生活経験から
一人一人課題を見つけ
調べ学習を行なっていきます。
さて、どんな課題にしようかな？
どんなことに興味があるのか担任と一緒に考え
調べたいことを決めていきました。