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        <title>豊田市立中金小学校</title>
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            <title>第４回読み語り</title>
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            <description><![CDATA[７月８日（水）、第４回読み語りがありました。読み語りを通して、本に親しみ、豊かな心を育む貴重な時間となっています。 毎回、楽しいお話や心に残るお話を届けてくださる読み語りボランティアの皆様、いつもありがとうございます。 今回読まれた本は以下の通りです。 １年生：『ほとけいっかは１ねんせい』『おちゃわんかぞく』 ２・３年生：『しりとりのだいすきなおうさま』『どじにんじゃ』『このすしなあに』４年生：『ガンピーさんのふなあそび』『ぼくは あるいた まっすぐまっすぐ』５年生：『あめふりうります』６年生：『とらばあちゃんのうめしごと』『かえるのギッタンバッタン』]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 09:00:22 +0900</pubDate>
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            <title>夢の教室（５年生）</title>
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            <description><![CDATA[6月30日（火）、タッチラグビー選手の倉石佳奈さんを講師にお迎えし、５年生を対象に「夢の教室」を開催しました。倉石さんは、タッチラグビーのワールドカップに出場し、世界第3位に輝いた経験をもつ選手です。 教室では、ご自身の経験を交えながら、「夢」についてお話をしてくださいました。その中で、「今いる場所がすべてではない。夢や目標に向かって先を見据えながら努力を重ねること、そして一歩踏み出す勇気をもつことが大切。」というメッセージをいただきました。現在も現役選手として活躍されている倉石さんのお話は、子どもたちにとって、自分の夢や将来について考える貴重な機会となりました。 倉石さん、ありがとうございました。これからのさらなるご活躍を応援しています！]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 09:07:10 +0900</pubDate>
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            <title>学校公開日</title>
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            <description><![CDATA[6月26日（金）は学校公開日でした。多くの保護者の方にご来校いただき、授業の様子を見ていただきました。子どもたちは「がんばっている姿を見てもらおう」と、いつも以上に張り切って取り組んでいました。 また、学校保健委員会も開催し、保護者の皆様にも一緒に参加していただきました。講師として愛知教育大学の深見太一先生をお迎えし、「心と体のウェルビーイング」をテーマにクラス会議を行いました。保護者＆教員グループと子どもグループに分かれて、一人の悩みについてみんなで考え、解決策を出し合いました。どちらのグループも活発に意見を出し合い、会場は温かい雰囲気に包まれました。 ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 12:35:42 +0900</pubDate>
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            <title>多文化交流（６年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月24日（水）、６年生が多文化交流の授業を行いました。講師として、ミャンマー出身のカイン・ミャッノー様、中国出身の謝明熹（しゃ めいき）様をお招きし、司会は久野菜々恵様に務めていただきました。 今回は、主にカイン先生からミャンマーについて詳しくお話を聞かせていただきました。ミャンマーは栄養豊かな土壌に恵まれていて、さまざまな野菜や果物が育つそうです。また、日本の学校とは違い、子どもたちはお弁当を持ってくることや、お茶の葉が有名でサラダにして食べることなども教えてくださいました。子どもたちは、自分たちの生活と比べながら、興味を持って話を聞いていました。さらにカイ先生は、日本ではラーメンを音を立ててすすって食べることや、生卵を食べることにとても驚いたそうです。日本では当たり前に感じていることでも、世界ではそうではない場合があることを知り、子どもたちにとって新しい発見がたくさんあったようでした。とても貴重なお話を聞かせていただき、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 12:31:53 +0900</pubDate>
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            <title>第３回読み語り</title>
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            <description><![CDATA[6月24日（水）、子どもたちが楽しみにしている読み語りがありました。今回もさまざまなお話にふれることができ、子どもたちにとって興味を広げるきっかけになったようです。読み語りボランティアの皆様、ありがとうございました。今回読まれた本は以下の通りです。１年生：せんたくあかちゃん２・３年生：ダンゴムシがやってきた！４年生：かえるのほんや、あまがえるのかくれんぼ５年生：シニガミさん６年生：つばめのくるまち]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 12:30:41 +0900</pubDate>
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            <title>ホタルについて教えてもらいました（４年生）</title>
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            <description><![CDATA[6月23日（火）、4年生の総合の授業で、ホタルの保全活動をされている小笠原政巳さんに来ていただき、ホタルの飼育の方法やコツについてお話を聞きました。司会も子どもたちが担当し、事前に考えた質問を一つひとつていねいに聞くことができました。 4年生はこれからホタルの飼育に取り組んでいきます。小笠原さんに教えていただいたことを生かしながら、みんなで協力して大切に育てていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 12:11:16 +0900</pubDate>
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            <title>ホタル観賞会</title>
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            <description><![CDATA[６月12日（金）の夕方から、中金小学校でホタル観賞会を行いました。地域の方々にもご参加いただき、会場では軽トラ市にて野菜やはちみつが販売されたほか、飲み物や五平餅の販売もあり、大変にぎわいました。また、ホタルクイズやスタンプラリー、くじびきなどの催しも行いました。さらに、鈴鍵石油の鈴木さんが用意してくださった望遠鏡では、木星や金星を観察することができ、子どもたちは興味深く空を見上げていました。 暗くなると、いよいよ待ちに待ったホタルが姿を現しました。ビオトープや力石川だけでなく、南山ハウス周辺でもホタルを見ることができました。ふわりふわりと光を放ちながら飛ぶホタルの様子に、あちらこちらから歓声が上がりました。 子どもたちは、やさしく揺れる光を見つめながら、初夏のひとときを心ゆくまで楽しんでいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 10:58:23 +0900</pubDate>
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            <title>川の調査（４年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月１８日（木）、４年生が総合の授業の一環として、力石川の調査を行いました。 まず、川幅や水深、水温、水の透明度、そして川の流れる速さを測定しました。次に、網を使って捕まえたり、大きな石をひっくり返したりしながら、生き物を探しました。捕まえた生き物は、資料をもとに、水のきれいな場所・汚れている場所に生息する種類ごとに分類し、その数を調べました。水のきれいな場所に生息するヤマトビケラが最も多く、そのほかにもカワニナやヨコエビが多く見られたことから、力石川の水はきれいであることが分かりました。 自然豊かな中金を体感できる学習となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 14:20:10 +0900</pubDate>
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            <title>ICT支援員さんとの授業</title>
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            <description><![CDATA[６月１７日（水）、ICT支援員の松村さんに授業に入っていただき、タブレットを活用した学習を行いました。 ２年生は「スクラッチJr」というアプリを使い、キャラクターを左右に動かすプログラミングを行いました。また、５年生はタイピング練習を行い、皆集中して意欲的に参加していました。 タブレットを効果的に活用しながら、子どもたちも楽しく学習に参加することができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 14:17:38 +0900</pubDate>
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            <title>下水道について学びました（４年生）</title>
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            <description><![CDATA[６月15日（月）、株式会社サンセルフの方々を講師にお招きし、４年生が下水道についての講座を受けました。下水道の役割について説明を聞いた後、トイレットペーパーとティッシュペーパーを使った実験を行い、水の中での性質の違いを確かめました。ペットボトルに入れて振ると、トイレットペーパーはすぐに溶けてバラバラになる一方、ティッシュペーパーはなかなか崩れず、子どもたちはその違いから、トイレに流してよいのはトイレットペーパーだけであることを改めて実感していました。また、調理や食事の後に出る油の正しい処理方法についても学び、下水道を守るために自分たちにできることを考える機会となりました。講座後には多くの質問が飛び交い、下水道への理解と関心を深めることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 14:16:50 +0900</pubDate>
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            <title>上高湿地見学（６年生）</title>
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            <description><![CDATA[6月11日（木）、６年生がラムサール条約にも登録されている上高湿地の見学に行きました。昨年度、本校に勤務されていた谷口隆先生と、上高湿地を守る会の皆様が、湿地に生育する植物について分かりやすく説明してくださいました。 湿地へ向かう途中には、地中から隆起した花崗岩が風化した部分と、その上に積もった土砂がはっきりと確認できる地層が見られました。実際に触れてみると、花崗岩はポロポロと崩れ、風化の様子を実感することができました。子どもたちは、自然の長い年月によってつくり出された地形に驚きながら、興味深く観察していました。 湿地の中を進んでいくと、赤くトゲトゲしたスプーンのような葉を広げたトウカイコモウセンゴケが群生していました。また、所々に咲いていたササユリに顔を近づけると、ほのかにやさしい香りが漂ってきました。さらに、クマイチゴのように食べられる実をつける植物もあり、実際に口にしてみる子もいました。「甘酸っぱくておいしい！」と、自然の恵みを楽しむ様子が見られました。 子どもたちは五感を使って上高湿地の自然に触れ、普段見ることのできない湿地ならではの珍しい植物に出会い、驚きや感動を味わいました。今回の見学は、自然の大切さやおもしろさを実感する貴重な体験となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 14:10:54 +0900</pubDate>
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            <title>夏丸さんと川遊び</title>
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            <description><![CDATA[６月１０日（水）、阿部夏丸さんと一緒に１・２年生が、校内を流れる力石川で川遊びをしました。今回は中金こども園の子どもたちも参加し、にぎやかな活動となりました。 「エビがとれたよ」「カエルがいた」など、子どもたちは夢中で網をすくい、次々と川の生き物を見つけていました。捕まえた生き物を夏丸さんに見てもらおうとする、うれしそうな表情がとても印象的でした。また、「生き物が苦手」と話していた子も、網の中に入った生き物を見ると興味をもち、満足そうな表情を見せていました。 自然の中での体験を通して、生き物への関心や親しみが広がる貴重な時間となりました。 ６月１２日（金）には、３・４年生が阿部夏丸さんと一緒に川あそびをする予定です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 11:16:18 +0900</pubDate>
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            <title>ビオトープの整備をしました</title>
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            <description><![CDATA[６月１０日（水）、４年生と（株）鈴鍵の皆様でビオトープの草刈りを行いました。はじめに、（株）鈴鍵の加藤さんから外来種について説明をしていただきました。その後、「セイタカアワダチソウ」「オオアレチノギク」「ヒメジョオン」「ヌスビトハギ」の４種類の外来種をみんなで探し、見つけたものを抜き取る活動を行いました。子どもたちの活動の後も、鈴鍵の皆様が草刈りをしてくださいました。暑さの中でぐんぐん伸びていた草も、作業によってすっきりときれいになりました。 中金小のビオトープは、夜になるとホタルが飛び交う大切な場所です。きれいに整えていただいたことで、生き物たちにとっても、よりよい環境が保たれます。暑い中での作業、本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 11:13:24 +0900</pubDate>
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            <title>足助散策</title>
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            <description><![CDATA[６月５日（金）、６年生が社会科の授業で足助散策に出かけました。「地域の歴史を知る」をテーマに、足助八幡宮や待月橋、足助屋敷、足助の古い町並みなどを巡りました。各地では、足助高校で観光を学ぶ生徒の皆さんがガイドとして案内してくださり、歴史や見どころについてわかりやすく説明を聞くことができました。子どもたちは、特に防火を目的とした黒い板壁と白い漆喰のコントラストが美しい「マンリン小路」に興味をもち、狭い路地を見つけると「あそこにもあった！」と得意げに話す姿が見られました。 足助交流館では、前山小の６年生と一緒に、高校生から足助の歴史やお祭りについて、スライドを見ながら説明を聞きました。地域のよさや伝統について、さらに関心を高めることができました。 子どもたちは、昔ながらの町並みや人々の暮らしの様子を実際に見て、教科書だけでは分からない学びを深めることができました。今回の学習を通して、ふるさとのよさや伝統の大切さを改めて実感することができました。今後の学習にも、この経験を活かしていきたいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 11:13:01 +0900</pubDate>
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            <title>春の植栽活動</title>
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            <description><![CDATA[６月４日（木）、（株）鈴鍵様のご協力のもと、全校児童で春の植栽活動を行いました。これは、国道１５３号線を利用する方々の交通安全を願い、側道にたくさんの花の苗を植える活動です。子どもたちは、地域の一員としての自覚をもち、心を込めて一つ一つ丁寧に植えていました。色とりどりの花々が並び、道行く人々の心を和ませるとともに、安全への意識が高まることを願っています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 08 Jun 2026 12:42:54 +0900</pubDate>
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            <title>応急手当講習</title>
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            <description><![CDATA[６月４日（木）、豊田北消防署の方をお招きし、５年生が応急手当講習を行いました。今回は、胸骨圧迫やAEDの使い方について教えていただきました。説明を聞いた後、機器を使って実際に体験しました。人形にAEDの機器を装着し、順番に胸骨圧迫を行いました。体験後には、「意識が戻った後は機器をどうしたらよいですか？」といった質問が自然と出てきて、皆が真剣に話を聞いている様子が見られました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 08 Jun 2026 12:41:48 +0900</pubDate>
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            <title>自分の「木」を決めました</title>
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            <description><![CDATA[６月２日（火）、３年生が総合学習の時間に校内の木を観察しました。 今回は、１年間見守っていく自分だけの「木」を決める活動です。中金小の校内には、実のなる木や、きれいな花を咲かせる木など、いろいろな植物があります。子どもたちは、地域講師の綿貫さんのお話を聞きながら、「どの木にしようかな」と楽しそうに見て回っていました。 それぞれが思いをこめて、自分の「木」を決めることができました。これから１年間、季節ごとの変化や成長の様子を大切に観察していきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 16:18:42 +0900</pubDate>
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            <title>薬物乱用防止教室</title>
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            <description><![CDATA[５月28日（木）、豊田警察署の山本様、柴山様をお招きし、６年生を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。 アニメを見ながら、薬物の危険性や依存のこわさについて学びました。さらに、具体的な事例を交えながら、分かりやすくお話しいただきました。 持ってきてくださった薬物の見本を見て、「これ聞いたことあるよ！」と声をあげるなど、興味をもって学ぶ姿が見られました。児童たちは最後まで真剣に話を聞き、「断る勇気」の大切さについて考えるよい機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 14:31:01 +0900</pubDate>
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            <title>全校集会</title>
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            <description><![CDATA[５月25日（月）、全校集会を行いました。 美化・環境委員からは、「おそうじ大作戦」の連絡がありました。たくさんのチェック項目を設定し、学校をよりきれいにしようという取り組みです。図書委員会からは、「図書館まつり」の案内がありました。目標の冊数やページ数を設定し、子どもたちが本に親しむ機会を増やすことをねらいとしています。 また、５年生からは、先日行ってきたキャンプについての報告がありました。キャンプでの活動内容や、そこで学んだことを学校生活でどのように生かしていくのかを発表してくれました。 最後に、６年生のリードで『春をつまんで』を全校で朗読し、続いて６年生が『芽ぶき』を群読しました。一つ一つの言葉を大切にしながら、心を込めて読む姿がとても印象的でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 15:57:49 +0900</pubDate>
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            <title>綿貫さんが表彰されました</title>
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            <description><![CDATA[5月22日（金）、地域講師の綿貫さんが、国土緑化推進機構からノースロップ賞を表彰されました。日ごろから、子どもたちが野菜を植える畑の手入れや、野菜の育て方のご指導、南山の自然についての学びの機会をご提供くださるなど、中金小に多大なるご貢献をしていただいており、このたびの表彰に至りました。いつも子どもたちのために活動してくださり、学びを深める機会を多く与えていただいております。 この度の表彰、誠におめでとうございます。日ごろのご尽力に心より感謝申し上げます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 11:18:34 +0900</pubDate>
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            <title>南山登山（６年生）</title>
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            <description><![CDATA[5月20日（水）、総合学習の一環として、前日に引き続き、地域講師の綿貫さんのご協力のもと、6年生が南山登山に出かけました。 今回は鳥ときのこをテーマに学習し、綿貫さんから興味深いお話をたくさん伺いました。途中ではシジュウカラの鳴き声が響き渡り、子どもたちは立ち止まって、その澄んだ声にじっと耳を傾けていました。また、クジラタケが実際に生えている場所も教えていただき、自然の中での学びを深めました。山頂では、鳥やきのこの種類、渡り鳥についてまで幅広くお話を聞くことができました。下山中も昆虫や幼虫を探しながら、終始楽しそうな様子が見られました。綿貫さん、2日間にわたり、子どもたちのために温かいご指導をいただきありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 11:17:30 +0900</pubDate>
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            <title>南山登山</title>
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            <description><![CDATA[5月19日（火）、総合学習の一環として、地域講師の綿貫さんとともに、３年生が南山登山に出かけました。南山の樹木や植物について詳しいお話を聞きながら山頂を目指しました。綿貫さんの話をよく聞き、たくさんメモを取る姿が見られました。暑い日でしたが、森の中は木陰が多く、心地よい風を感じることができました。山頂からの景色も素晴らしかったです。 季節を変えて再び登山に出掛ける予定です。季節ごとに変化する南山の自然に触れていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 09:27:57 +0900</pubDate>
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            <title>租税教室</title>
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            <description><![CDATA[5月19日（火）、税務署の川端様をお招きし、６年生が租税教室を行いました。税金は何に使われているのか、自分たちの生活にどのように関わっているのかについて、クイズやアニメを見ながら理解を深めていました。熱心にメモを取る姿が見られ、真剣に話に耳を傾けていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 09:27:01 +0900</pubDate>
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            <title>ふるさと遠足　～芳友地区～</title>
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            <description><![CDATA[5月18日（月）、縦割り班ごとに分かれ、ふるさと遠足に出かけました。今年の行き先は芳友地区です。 最初にバスで中京ゴルフ倶楽部を訪れ、施設を見学しました。子どもたちはゴルフカートに乗ってコースを巡ったり、パターや打ちっぱなしに挑戦したりするなど、普段なかなかできない体験を楽しみました。パターでは、カップインすると友達と顔を見合わせ、うれしそうにする様子が見られました。打ちっぱなしではボールに当てることに苦労する場面もありましたが、最後まで意欲的に取り組んでいました。 次に徒歩で芳友地区を巡り、チェックポイントを回りました。行き先は、芳友町公民館、神明社、芳友寺、ふれあい広場（馬頭観音）です。まるで真夏のような暑さでしたが、日陰でこまめに休憩を取りながら、それぞれの場所を訪れ、お話を聞きました。楽しみにしていたおやつも、みんなで楽しく味わいました。 暑さの中でしたが、子どもたちはたくさん歩き、よく頑張りました。各地で話を聞くことを通して、ふるさとの歴史に触れ、自分たちのふるさとにより親しみや愛着をもってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 09:26:11 +0900</pubDate>
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            <title>5年生キャンプ　２日目</title>
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            <description><![CDATA[魚の串うち・昼食 捕まえたアマゴを串うちしていきました。慣れない作業に苦戦しながらも、子どもたちは楽しそうに作業していました。そして、実食。炭火でふっくら焼きあがったアマゴはとてもおいしかったです。 無事に2日間の行程を終え、全員元気に学校へ戻ります。とても充実した、楽しい時間を過ごすことができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 18 May 2026 17:11:31 +0900</pubDate>
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            <title>5年生　キャンプ  ２日目</title>
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            <description><![CDATA[魚つかみ 奉仕活動で「来た時よりも美しく」を意識し、部屋の清掃を終えました。 次はじゃぶじゃぶ池に入って魚つかみです。水は少し冷たかったですが、天気も良く気持ちがいいです。立派なアマゴがとれました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 18 May 2026 17:09:44 +0900</pubDate>
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            <title>5年生　キャンプ　2日目</title>
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            <description><![CDATA[キャンプ2日目がスタート しっかり寝たことで昨日の疲れも取れ、朝から元気いっぱいです。朝の集いの後、ファミリーサイトに移動して朝食作り。パンにウインナーとキャベツを挟んで焼いたカートインドッグとバナナです。みんな食欲旺盛で、おいしく完食できました。今から奉仕作業をして、魚つかみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 15 May 2026 14:24:12 +0900</pubDate>
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            <title>5年生　キャンプ</title>
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            <description><![CDATA[キャンプファイヤーが終わって 楽しかったキャンプファイヤーもあっという間に終わりました。班長会、班会議を終え、入浴。そして21時30分には就寝です。体調不良の児童もおらず、みんな元気です。明日も楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 14 May 2026 21:24:11 +0900</pubDate>
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            <title>5年生　キャンプ</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_nakagane/weblog/134970148?tm=20260514162923</link>
            <description><![CDATA[火おこしと野外炊飯 写真立ても完成し、次はいよいよ野外炊飯です。薪割りから火おこし、そしてかまどに火を焚べてカレーを作りながら、焼きマシュマロをしておやつタイムです。 火おこしはみんなで協力してどの班も自力で着火させることができました。 みんなで食べた焼きマシュマロやカレーは本当に美味しかったです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 14 May 2026 16:29:23 +0900</pubDate>
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            <title>5年　キャンプ</title>
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            <description><![CDATA[クラフト（写真立て作り） 無事にオリエンテーリングも終了。みんなでおいしくお弁当を食べ、次は写真立て作りです。 所員の方から作り方を教えていただき、さっそく、作り始めました。初めて扱うバーナー。火傷をしないように慎重に、でもしっかりと木のフレームを焼き付けました。その後、たわしで煤を払い、布で磨き、金具をつけて、絵を描いて完成です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 14 May 2026 13:45:57 +0900</pubDate>
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