4年生教室をのぞくと、担任の先生の説明のもと今年度2回目のhyper-QUを実施していました。これは、よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケートの実施を通して、学校生活における児童の満足度や意欲等を把握するとともに、いじめや不登校の未然防止や早期発見に役立てることをねらいとしています。今年度から小学校3年生以上の学年で年間2回実施し、どちらも公費で行います。
　5年生教室では、昨日実施した脱穀を手伝ってくださった講師の方へのお礼の手紙を書いていました。昔の脱穀方法を十分に体験した満足感がいっぱい綴られていました。