4月25日 6年生 国語科2
- 公開日
- 2024/04/25
- 更新日
- 2024/04/25
お知らせ
朗読する前に、「さなぎたちの教室」のどこの部分を朗読するか、そして、どのように朗読するか、どのような工夫をするかをメモを見ることなく話してから朗読をしました。
朗読の部分を全文暗記している子もいました。
それらの姿すべてが6年生だなあと思いました。
お知らせ
朗読する前に、「さなぎたちの教室」のどこの部分を朗読するか、そして、どのように朗読するか、どのような工夫をするかをメモを見ることなく話してから朗読をしました。
朗読の部分を全文暗記している子もいました。
それらの姿すべてが6年生だなあと思いました。