６／３０（火）授業の様子（５•６年生）
- 公開日
- 2026/06/30
- 更新日
- 2026/06/30
各学年から
理科「植物は空気を通して動物とどのように関わり合っているのだろう」に取り組んでいます。ホウセンカに袋をかぶせて、息を吹き込み、気体検知感を使って二酸化炭素の量をはかります。その後、ひなたに置いたホウセンカについて、二酸化炭素の量がどうなったのか変化を調べます。
