学校公開日5
- 公開日
- 2025/02/04
- 更新日
- 2025/02/04
活動の記録
5年生は算数や国語の授業に熱心に取り組んでいました。算数では「円周は直径のおよそ何倍か考えよう」という学習で、子どもたちはコンパスや定規を使い、丁寧に図を描きながら考えていました。
活動の記録
5年生は算数や国語の授業に熱心に取り組んでいました。算数では「円周は直径のおよそ何倍か考えよう」という学習で、子どもたちはコンパスや定規を使い、丁寧に図を描きながら考えていました。
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