4年生の外国語活動でピザの具材を買うやり取りを学習する授業があります。今までも物のやり取りをする場面はいろいろあり、学習用タブレットを使ったり、紙のカードを使ったりしていましたが、画面ばかり見てしまったり、リアリティに乏しかったりという課題がありました。より具体物に近い物を使うことで、子どもたちのモチベーションを高めたり、アイコンタクトや笑顔で会話する楽しさを実感させたいという思いで、今回ピザの具材をプラ板で作成することにしました。前小サポーターのチャットで呼びかけたところ、今日は5名のサポーターさんが参加してくださいました。それぞれの具材を一人3個ずつ作るため、100枚以上のプラ板を作成することになりますが、とてもスピーディーに作業してくださいました。今週は毎日活動しています。ご協力いただける方がいらっしゃいましたら、ぜひお願いします。