2年生の算数の学習では、図を使って文章問題を解いたり、100をこえる大きな数について学習をしたりしています。
　図を使っての文章問題では、「全部で」や「合わせて」など足し算を連想させる言葉があっても、図を書くことで、引き算で求める問題の場合があることがわかりました。
　100をこえる大きな数の学習では、既習の10が10個で100であることをもとに、10が24個で240であることなどを学習しました。