4月27日(月)4年生授業の様子
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
校長室から
算数科では、「一億をこえる数」の学習で、1万×1万=1億であることを使って、大きな数の計算の仕方を
考えていました。
友達が発表するときに、発表者の方に体を向けて聞いていました。
その後、近くの友達と自分の考えを伝え合う姿が見られました。
校長室から
算数科では、「一億をこえる数」の学習で、1万×1万=1億であることを使って、大きな数の計算の仕方を
考えていました。
友達が発表するときに、発表者の方に体を向けて聞いていました。
その後、近くの友達と自分の考えを伝え合う姿が見られました。