5年生の理科は、流れる川のしくみについて学習をしています。先日、理科室で川の流れを再現した実験を行い、その様子をタブレットで動画撮影をしていました。今日は、その動画確認しながら水の流れについてまとめています。動画なのでスロー再生をしたり、逆再生をしたりしながら詳しくまとめていました。タブレットがあるとこのようなまとめ方もできるんですね。