一年生は漢字ドリルを使って文字の練習をしていました。
みんなとても良い姿勢なので足元を見てみると、養護教諭の先生からいただいたのか？足型のマットが足元に置いてありました。
良い姿勢を意識して良い文字が欠けていた1年生の子供たちでした。

※令和５年度幸海小学校経営ビジョン　ア.児童が自己肯定感・充実感・有用感をもち、生き生きと学び活動する学校づくり