６年生は、葉の表面のつくりと水の出口について観察しました。顕微鏡でのぞくと、つるんとした葉の表面に、思いもよらないものが見えます。葉の表面はこんなになってるんだ、発見と驚きの声が今回も響きました。
　なかなか見えない子には、倍率をどうしたらいいか声をかけ、全員が見られるように協力していました。

※令和５年度幸海小学校経営ビジョン　ア児童が自己肯定感・充実感・有用感をもち、生き生きと学び活動する学校