4年生は外国語活動で振り返りの最中でした。今日自分ができたことを項目に分かれてチェックします。今日輝いていた人は誰かも記入します。アイコンタクトをしていたり、ジェスチャーをしていたり、はきはきと伝えられたりした人の名前を書いていたようです。

※令和5年度幸海小学校経営ビジョン　ア 児童が自己肯定感・充実感・有用感をもち、生き生きと学び活動する学校づくり