２年生は、国語の教材をモデルにして、紹介文に取り組んできました。今日は宝物紹介をするということで、特別に招待してもらいました。指示棒で指し示しながら紹介したり、大きいものではなんと〜といった聴き手を引きつける言葉を使ったり、宝物になったいきさつを時間や場所を表す言葉で伝えたり、たいしたもんです。
　発表後は質問コーナーがあり、受け答えもしっかりできています。声の大きさ、速さ、分かりやすさの３点でそれぞれが評価を行い、発表者の友達に付箋のプレゼントをしていました。こうした活動がさらによい発表につながっていきます。２年生に拍手です。

※幸海小学校経営ビジョン　重点努力目標1 「多様な授業形態による学び合いにより、自ら学ぶことが楽しい児童を育成する」