５年生 道徳
- 公開日
- 2021/11/30
- 更新日
- 2021/11/30
各学年から
「名前のない手紙」の題材を使って
仲間外れにされている子に対してどうするか考えました。
傍観者にならずに、仲裁者になりたいという意見が出ました。
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