豊田市立岩倉小学校
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授業スケッチ どのような位でも
授業
4日、3年生の算数では、4けたのたし算やひき算を学習しました。3けたまでの計算と...
授業スケッチ 大きな角度をかくためには?
4日、4年生の算数では、180度以上の角度をかく活動を行いました。友達同士でアド...
授業スケッチ シャトルラン
4日、5年生の体育では、シャトルランに挑戦し、持久力を確かめることができました。...
授業スケッチ 三角定規の角度を使って
3日、4年生の算数「角とその大きさ」の学習では、2つの三角定規の角を組み合わせた...
授業スケッチ 心拍や拍動の回数は?
1日、6年生の理科の学習では、酸素が体中に運ばれる仕組みを学ぶために、聴診器で拍...
授業スケッチ 正しいと思ったことを
1日、4年生の道徳では、やってはいけないことを見たり、誘われたりしたときのことを...
授業スケッチ アサガオの観察をしたよ
29日、1年生の生活科では、アサガオの観察を行いました。葉っぱの数や色、手触りな...
選挙出前トークを行いました
29日、豊田市選挙管理委員会の職員をお招きして、6年生選挙出前トークを行いました...
授業スケッチ 鉄棒の演技構成
29日、3年生の体育の鉄棒では、自分ができる技を組み合わせる活動をしました。逆上...
授業スケッチ 粘土で作品作りを行いました
29日、1年生の図工「ねんどでごちそう なにつくろう」の学習では、用意した皿やト...
授業スケッチ 算数のまとめ練習
28日、4年生の算数では、学習ソフトを使った練習を行いました。画面上の分度器を使...
授業スケッチ 好きなものは?
28日、5年生の外国語の授業では、英語で好きなものを紹介することをノートにまとめ...
授業スケッチ たし算のひっ算
27日、2年生の算数では、たし算のひっ算の学習をしました。マス目を使って位の数字...
ICT支援による授業
27日、ICT支援員が来校し、1~6年生でICTを活用した授業のサポートを行いま...
授業スケッチ 分数×分数
26日、6年生の算数では、分数×分数の学習を行いました。お互いの考えを出し合う中...
授業スケッチ キーボードを使って
26日、3年生の音楽では、「海風きって」のキーボード演奏を練習しました。楽譜を見...
授業スケッチ リコーダー
25日、4年生の音楽では、リコーダーで「夜汽車」の練習を行いました。高いミやソの...
授業スケッチ 長所を伸ばす
3年生の道徳の授業では、長所を伸ばすことについて考えました。教材文の主人公ができ...
授業スケッチ 糸から生まれるわたしの空間
6年生の図工では、ひもを使って自分たちが気に入った場所をつくりかえる活動を行いま...
授業スケッチ みんなのために働くこと
2年生の道徳では、「本がかりさんがんばっているね」の教材から、働くことについて考...
いじめ防止
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