紙を回す仕組みを使って思いついたものを表そうと、３年生はくるくるランドの作成に取り組んでいます。
教材から型紙を取り出した後、子どもたちの意識は抜かれた使わない方の紙へ。空いた部分に顔に当てたり、手を入れたりしていました。子どもの発想の豊かさに驚かされました。
くるくる回る部分の土台を十の字にしたり、Ｙの字にしたりと各自考えながら、夢中になって作成していました。
どんなものが出来上がるか、楽しみです。