先週の音楽の授業では、「拍にのって歌と打楽器を合わせて演奏しよう」というテーマのもと、ギロ・マラカス・クラベスといった複数の打楽器で、曲に合わせて楽器ごとに違うリズムを演奏する挑戦をしました。楽器をローテーションでもちかえ、楽器を持っていない子どもたちは歌を歌い、みんなで役割分担して音楽を奏でました。
　楽器の奏法やリズムの難しさに苦戦しながらも、体を使って音楽にのる活動に楽しみながら取り組んでいました。