「市木のきらりをつたえよう」の単元で、研究授業を行いました。
先日の町探検で見つけたこと、聞いたことを１年生に伝える発表会に向け、文章の組み立て方の学習をしています。今日は、どのような順序で組み立てると、話の内容が相手に伝わるのか、モデルの文章を使って考えました。時間の流れや事柄のまとまりで順序を考えるとよいことに気づいたので、自分の発表原稿づくりに生かしていきます。