グランドの状態、３・４・５・６年生が帰る頃には、かなり良くなっていました。

明日の朝、少し太陽が照れば、完全に乾きそうです。

ちょっと体調が悪くて、今日、早退した子もいます。

しっかり身体を休めて、できるならば、明日、参加ができるといいなと思います。

先生から「今、準備をしてくれている６年生の子たちに声を届けよう」と声がかかっていました。

体育館は運動場のように空に囲まれているわけではないのもあって、すごく声が響いていました。

１・２年生の子たちが下校となったのですが、運動場まで大きな声が聴こえてきました。

応援副団長に任命された５年生の２人の子が気合いを入れるスピーチを行い、応援練習がスタートしていきます。

６時間目、運動場で６年生の子たちが準備を進めてくれている間、３・４・５年生は、体育館に集まって応援練習を行いました。

５組さん、３人で踊りながら黒板メッセージを書いていました。

６組さん＋９組さん、綺麗にガムテープは貼れましたか？

明日の運動会に向けて、黒板にメッセージを描いたり、椅子に砂が入らないようにガムテープで蓋をしたりしていました。

３年１組さん、マジョパパーティで何をするか？決める前に、どんなことを大事にするか？を考え、発表していました。みんな、真剣に意見を言い、聴いていました。

６年１組さんは和菓子職人の岡部さんのお話を最初、聞きました。

なぜ、この仕事を選んだんですか？「家族が和菓子職人だったので、気づいたら好きになっていた。かっこいいし、楽しそうと思った」

仕事をしていて、一番嬉しいことは何ですか？「ありがとう、美味しいなという声が聴けることかな。満足いくお菓子が作れた時も嬉しいな」

和菓子職人とはどんな仕事ですか？「和菓子を作るのはもちろんだが、値段を決めたり、どうやって売るかを考える経営者の視点も必要なんです」

５時間目、６年生の教室では最後の「お話を聞く会」が行われていました。

本来は６時間目に来ていただく予定だったのですが、運動会が延期され、６時間目が準備の時間になるため、急遽、お願いをしたところ、快く５時間目に来ていただけました。

今日はパティシエの岡部さん、和菓子職人の岡部さんのお二人です。

２組さんは最初、パティシエの岡部さんのお話を聞きました。

子どもの頃になりたかった職業は？「料理人です。お菓子にも憧れはありました」

仕事のやりがいは？「生クリームが綺麗にできたこと、自分の考えたケーキが販売されたこと、一からケーキを１人で作れたこと　全て自分の成長です」

就職へ向けて、どんな準備をしましたか？「高校でお菓子について学ぶ専門の学校へ行きました」

何時間ぐらい働いていますか？「日によりますが、朝８時から夜８時ぐらいです」

にこにこタイム、支援級５組さんに男の子がいっぱい集まって一緒に遊んでいました。

運動会の会場準備をする６年生。

少しでも早く丁寧に作業ができるように移動は駆け足です。

雨のため、ラインはほぼ消えてしまったので、今から引き直します。

体育館からたくさんの椅子と机を運び出します。

先ほど、保護者の方から有難いお電話をいただいたそうです。

「明日は運動会ができそうですね。今から運動会に向けての準備をされると聞いています。わたしで良ければ手伝いに伺います」と。

電話に出た教員は「教職員と６年生の子たちで準備しますので大丈夫です。ありがとうございます」と答えたそうです。その教員は、『こんな嬉しい電話をいただきました！』と嬉しそうに報告してくれました。

５年１組さん、先生とトランプ大会です。

かくれんぼ…ですか？

５年生のみんな…。

２年２組さんの様子です。

フルーツバスケットをクラスみんなで行っていました。

お題は「靴下に青色が入っている人」でした。

みんな、靴下を確認しています。

３年生の子たちの様子です。

４時間目に漢字のテストがあったので、その結果をたくさんの子が教えてくれました。

頑張ったね。

３・４年生の子たちの様子です。

女の子は友達とお話している子が…、男の子はトランプしている子がいました。

今日は「にこにこタイム」が３０分の日です。

運動場は使わないようにしましょう！と指示が出ているので、室内で過ごしています。

１年生の子たち、２組さんは粘土で遊んでいる子が多かったです。

１組さんは算数の勉強で大きな数を数えていた子がいました。