普段、陽気な４年生のみんな。

今日はどの子も真剣モードです。

赤組の子たちは音楽室で練習していました。

「「かまえ」は後ろで手を組んでください！」

英会話の練習をする５年１組さん。

「この写真を見て」

「これはなに？」

「これは、〇〇」（友だちの名前が入ります）

「〇〇ってだれ？」

「彼は僕の友だち」

「彼はサッカーをすることができるんだ」

「そうなんだ」

こんなやりとりを英語でするそうです。

６年２組さんもキーボードトレーニング中です。

ゲーム形式でアルファベットを打ち込む練習をしていました。

（正しく打ち込めるとキリンがリンゴを食べてくれます）

６年１組さん、パワーアップタイムはキーボードトレーニング中です。

足を踏み出すときの音の強さ、手を前に突き出すスピード、声の張りなど、細かいポイントを意識して、みんなで頑張ることを大切にしている練習でした。

　登校するときは傘がなくても歩けそうかな…というぐらいに一時雨がやみそうでしたが、一気に暗くなり、どしゃぶりの雨が降りました。

　こんな天候なので、今日は２時間目の運動会に向けての全校練習は明日の５時間目に延期となりました。

　そんな中、朝のパワーアップタイムを使って３・４年生の子たちが応援の練習をしていました。４年生のリーダー（応援団長）を中心に気合いを入れて頑張っていました。まずは体育館で練習していた白組です。

SDGｓ委員会の様子です。

環境委員会の様子です。

運動委員会の様子です。

生活委員会の様子です。

「校舎内は走らない」

「挨拶は目を見て、相手に伝わるように、先手、名前をよんで」

ＨＴＬ委員会の様子です。

５・６年生の各クラスのリーダーであり、学校のリーダーでもあります。

下校のあいさつ、旗の上げ下げ、集会の司会などをしてくれます。

雨が降り始めましたね。

７時３０分ぐらいまでは強めの雨が降るみたいです。

２時間目の全校練習はできないかもしれません。グランドの状況次第です。

ＪＲＣ委員会の様子です。

先生の話を聴いています。

給食委員会の様子です。

「みんなに給食を好きになってもらい、楽しく食べてもらえるように…。」

「残菜を減らしていけるように、放送をしっかりやっていきたい」

給食の前に放送で給食一口メモを伝えてくれます。

広報・放送委員会の様子です。

朝や給食の時間の放送を担当してくれます。

図書委員会の様子です。

貸し出し担当、後期の目標を決めていました。

後期の委員会が昨日から始まりました。

保健委員会では自己紹介をしていました。

学年、組、名前と自分のことを一言、話していました。

「ぼくはよくケガをします」

「わたしは休みの日に家でゴロゴロするのが好きです」

５年２組さん、係決めです。

黒板に名前のマグネットが貼られています。

手紙・配達が５人、黒板が２人、先生の手伝い４人、お楽しみ４人、連絡３人、給食７人でした。

他のクラスと５年２組さんの違いに何か気づきませんか？

それは

「人数が書いてないんです」どの係に何人必要かを書いているクラスが多いですが、５年２組さんは書かれていません。「全体のバランスを見て考えてください。よければOKです」先生から声がかかります。すると近くの子と相談した子たちが前に出て、マグネットを移動し始めました。前期を終えて、仕事の軽重を考えながら、人数バランスを考える２組のみんなでした。

「表現」ソーラン節の衣装が配られていました。

今までの５・６年生が大事に使ってきた衣装です。

すごく丁寧にたたむ男の子の姿がありました。

どの班も個性豊かなおもちゃを作っていました。

ある班は空気でっぽうを作成中です。

風船部分を引っ張ると、中に入れたスポンジの玉が勢いよく発射されていました。

２年生、総合的な学習の時間です。

班で誰のアイデア作品をつくるか、決めたそうです。

今日は、その子の作品をみんなで作ってみる時間です。

１年生の子に作り方を教えられるように、班全員が覚えなくちゃね。