机の上に黒い画用紙が配られました。

この上にアサガオを切って、貼っていきます。

ツルだったり、土を描いたりしてもよいそうです。

１年２組さん、図工の授業です。

最終的な完成版（お手本）が黒板に貼ってあります。

最近はアサガオの部分を白い画用紙に作っています。

色付けが終わった子も多く出てきました。

２人の男の子が日向ぼっこをしていました。

とっても温かくて気持ちがよいそうです。

１年２組さんの様子でした。

　１年１組さん、国語の授業です。

みんな、赤い服を着ています。

グランパス　ボールクリニックでコーチの方から最後にプレゼントしてもらえたそうです。

先生が「今、着たい子は着てもいいよ」と話してくれたので、服の上からたくさんの子が着ていました。

３年１組さん、算数の授業です。

隣の子と１個ずつ、釣り合いそうなものを準備して、手製の天秤で比べていました。

２人１組で取り組んだあと、「釣り合ったもの」をみんなに紹介していました。

どちらかが重いと傾きます。

同じ重さだと水平になります。

どんな物が釣り合ったのでしょうか？

４年１組さん、理科の授業です。

「水は空気中に出ていくのだろうか？」という課題で、「出ていく」「出ていかない」の２つで、その理由を発表していました。

６年１組さんの廊下には、運動会に向けての役割分担が書かれたホワイトボードが置かれていました。

６年生、最上級生なので、さまざまな役割があります。

「その役割をやってみる人はいませんか？」という形で立候補制となっていました。

すでに応援団長さんに１人立候補していました。

６年１組さん、４時間目は修学旅行のしおり作りをするそうです。

今日の朝、表紙を貼り付けたしおりが机の上に置かれていました。

今年はノートが配られて、それに直接貼っていく形で作っていくそうです。

試合前はしっかり挨拶をして始めます。

団子になって固まらないよう、距離を保ちながらプレーする１組の女の子たち。

見ていた男の子たち（サッカーをよくやっている子たち）「うちのクラスの女子、うまいです」「もうちょっとで得点が決められそうなときがけっこうあったんですよ」と褒めていましたよ。

２組の男の子の１試合目は０対０だったそうです。

女の子たちが試合をしているときは、コートの周りに男の子たちが立って、ボールを拾ってくれていました。

２組の男の子たちはしきりに女の子の声援を送っていました。

「〇〇ちゃん、ナイスドリブルだよ」

「〇チーム、頑張れ！」

３時間目は２年生の子たちがグランパス　ボールクリニックに参加しました。

クリニックの後半は「ゲーム」です。

男女別で「ゲーム」を行っていました。

みごと得点を決めた女の子が、コーチの方とハイタッチをしていました。

いよいよ足をつかって、ボールを動かします。

まずはゆっくり歩くペースでドリブルをしてみます。

その後、少しずつスピードをあげていきます。

上手な子はスピードをあげても、足にピタッとボールがつくんだそうです。

サッカーボールを使ったトレーニングが始まりました。

まずは手でボールを上にあげて、キャッチしながら前に進んでいきます。

コーンのところに来たら、それをタッチして、次の子に交代です。

２人１組で行うので、すぐ自分の順番がやってきます。

ジャンケン大会中です。

次は走っている途中で、コーチの方が手を叩きます。

そうしたら走るのをやめて、ポーズをとります。

ポーズは自分で考えて良いそうです。

次はジョギングをしながら、出会った子とジャンケンをします。

できるだけ、たくさんの子とジャンケンをするそうです。

クラスごとに分かれて、活動開始です。

準備運動を兼ねて、走ります。

次はスキップです。

さらにカニさんになって進み、後ろ向きで走ってみます。

ぶつからないように慎重になるので、スピードがどうしても落ちます。

１年生のみんなが「グランパス　ボールクリニック」に参加させてもらいました。

今日は２名の方がコーチとして来てくださいました。

あいさつをして、活動開始です。

WBGTは２５．０でした。

しっかり水分補給をしながら活動します。

５年１組さん、２組さんでは先生がシルバーウィークにどんなことをしてかを話していました。

２組の先生は「４７都道府県に行ってみるというコンプリートがもう少しになってきましたよ」と、１組の先生はおじいちゃん、おばあちゃんと愛知県の名物を一緒に廻った思い出を話していました。

先生から「正しい姿勢で生活すると…」と姿勢に関するお話を聞く２年２組さん。

話を聞きながら、姿勢が一人、また一人と、よくなっていく様子を写真で撮らせてもらいました。

少し今までと違う感じで、よい姿勢になっている子が増えていると感じませんか？

２年１組さん、朝の会の様子です。

スピーチをしていました。

みんなに「５連休はどうでしたか？楽しく過ごせましたか？」と聞くパターンを入れながら、お話していました。

「ぼくは…だったよ」「わたしは…」と、あちこちから呟きの声が聴こえてきました。