勉強を頑張ったので、先生から特別にご褒美タイムをもらった６組のみんなです。

絵を描いたり、トランポリンをしたりして、楽しんでいました。

１年１組さん、図工で作った作品を見せてくれました。

隣のクラスでは台形の面積の求め方『（上辺＋下辺）×高さ÷２』が正しい理由を考えていました。

おおよそ考えがまとまってきたところで、先生からヒントカードが配られました。

６年１組さん、算数の少人数授業です。

今日は三角形の面積の求め方『底辺×高さ÷２』がなぜ正しいのか、を考えていました。

理由がどうやら複数ありそうだ！と気づきました。

　６年２組さん、道徳で「それじゃ　ダメじゃん」というお話を通して、春風亭翔太さんについて勉強していました。以下のようなあらすじです。

学習用タブレットで調べていた子の様子です。

「自治体、あったぞ」

「いっぱいあるけど、とりあえず、これで確認してみよう」

「え、文字だらけだ！」

「さらに難しい言葉が出てくる、どうしよう？」

中には「自治体　簡単に」と打ち込んで、調べやすい方法を工夫しているAくんもいました。

コンピュータは指示されたことは忠実に示してくれるけれど、こちらの年齢までは考えてくれないからね。

Aくんのように工夫しながら、調べてみるのもいいかも…。

５年１組さん、国語で「インターネットは冒険だ」を勉強中でした。

今日は意味の難しい言葉を辞典やタブレットで調べてみます。

　２年２組さん、ＡＬＴの先生と英語でビンゴゲームです。

　ビンゴを通して、二けたの数え方を英語で勉強しました。

さすが４年生、先生の指示を聞いて、スムーズに計測が進みます。

１人２球投げます。１球は自分の近くで邪魔にならないところに置いておきます。

先生の「いいよ」の声で、安全を確かめ、ボールを投げます。

サークルの中からはみ出てはいけないですが、サークルの中なら助走OKです。

４年生、ソフトボール投げも計測しました。

２０ｍを超える子もいました。

４年生は運動場で５０ｍ走の計測です。

３年生の体力テスト、立ち幅跳びです。

本番前の練習をしていました。

体育館はエアコンをつけて、体力テストを実施中です。

１年２組さん、体力テストを終え、教室に戻ってきました。

先生がタブレットの話をしてくれることになりました。

今日はタブレットの開き方、立て方を教えてもらっていました。

「はやくさわってみたかったんだよなぁ」「ぼく、立て方知っているよ。お兄ちゃんの見ているもん」

充電器のつなぎ方もわかったかな？

３年２組さん、算数の授業です。

文章題です。

おばさんがみかんを送ってくれました。５こずつ２人の友だちにあげたら、のこりは３０こになりました。

はじめ、みかんは何こありましたか。

なかなか３年生の子たちにはむつかしい問題です。

「わかんないのは、最初に送られたみかんの数でしょ！」

「で、５個を２人にあげたから」

「２人に５個あげたの？１人に５個あげたの？どっちだ？？」

「５個ずつ２人の子にあげてるから１０個減ったのか！」

「え、ということは４０個かな？」

「答えはこれで良さそうだけど、どうやって式にするのかな？」

というような会話が展開されていました。

４年２組の教室では少人数の算数の授業が行われていました。

今日は「７２÷３」の計算、答え、確かめの勉強です。

早く終わった子がミニ先生で動き始めていました。

３年１組さん、書写の授業で「点」「よこ画」「たて画」「おれ」「右はらい」「左はらい」などを教えてもらいました。

２年生と入れ替わって、１年生が運動場に出てきました。

５０ｍを走ります。

１年生には少し距離が長いかもしれませんが、頑張っています！

１年生の子たち、体育館で立ち幅跳びの記録測定をしていました。

気温はそれほど高くはないですが、日差しの強さなのか？暑さを感じます。

十分に給水を取りながら、体力テストを行いましょう。

だいぶ足が速くなったみたいです。

「９秒台だ、やったぁ」と記録を聞いて、喜んでいる子もいました。