新着情報一覧

「とろろ」のように粘り強く

校長室から

  • 6年生 休み時間にありがとう

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    今日は火曜日なので、給食のあとは30分の長い休み時間です。

    幸い雨が降っていないので、運動場で遊んでいる子がいっぱいいます。

    そんな中、6年生の有志の子たちが保健室のワックスがけをすると聞いて、荷物出しのお手伝いにきてくれていました。

    図工室の奥の方まで、荷物を出してくれているのがわかりますか?

    けっこう重たい物もあるので、叫び声が廊下に響いています。

  • 5年生 ランチョンマットをつくるぞ

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    アイロンもミシンも使えるようになったと思います。

    5年生のみんな、家で作ってほしいとお願いされたら、快くチャレンジしてみてください。

    春休みなど、有効に活用して…。

  • 5年生 ランチョンマットをつくるぞ

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    5年1組さん、ランチョンマットづくりです。

    ミシンの台数に限りがあるので、順番に作っていきます。

    はやく終わった子たちは、これからやる子に必要ならばアドバイスをしてあげていました。

  • 6年生 社会の授業の前は…

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    6年2組さんの様子なのですが、1枚目と3枚目の写真の違い、わかりますか?







    今日は先頭の子に回答権があり、正解したら入れ替わっていく方式です。

    (後ろの子はヒントを言ってもダメです)






    「平安時代、貴族が住んだ家の造りは?」

    「藤原道長が残した句を言いなさい」




    ここ最近は1年間のふりかえり問題を先生が出題し、みんなが答える授業をしています。

    問題は教科書から出題されるので、社会の前の休み時間は、多くの子が教科書を開いて勉強しているそうです。

    先生に鍛えられているので、美里中学校に進学したら「今年の広川台小の子たち、歴史がすごくできるなぁ」と感心されるかもしれませんよ。

  • 3年生 センスよく作品集をかんせいさせよう

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    3年2組さん、書写の授業で作品集づくりです。

    見に行った時は、自分の名前を細い紙に書き、それをハサミで切っているところでした。

    満足のいく作品集ができたかな?

  • 5年生 Welcome to Japan プレゼンテーションをしよう

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    5年2組さん、英語の授業です。

    「あなたはどこに行きたいの?」

    「私は〇〇に行ってみたい!」

    「なぜ〇〇に行きたいの?」

    「私は△△してみたいの」

    「インタビューに答えてくれて、ありがとう」

    という感じのやりとりをやっていました。

    おきなわ…、ディズニーランド…、いろんな写真を準備していました。

  • 支援級さんの様子です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    7組さんの廊下の掲示物をはるところに、以前学校に走り方教室で来てくださった「かな先生」の色紙を協力して貼っていました。


    8組さんの廊下には「ひなにんぎょう」でしょうか?手作りの可愛らしいものが2つ並んでいました。

  • 2年生 サッカーの授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    2年2組さん、体育の授業でサッカーです。

    男子が試合をしていました。

    女子は応援団でした。運動会のときの応援歌を歌って、みんなを励ましていました。

  • 4年生 社会のテストが返却されました

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    4年1組さん、社会科のテストが返却されました。

    思ったように点が取れなかった子もいたらしく「これは早く忘れたい…」とつぶやいていた子もいました。

    どうやら答えの書き方が問いに対する答えになってなかったみたいです。


    1組さんの廊下には給食委員会の子からメッセージが届いていました。

    5年生の麻衣さんからで「クッキング成功おめでとうございます。このゲームがおわっても完食できるようにがんばってください」と記されていました。完食できるたびに、担任の先生の大好物の材料が集まるゲームでした。

  • 6年生 算数の授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    6年1組さん、1年生の子たちから「王冠」がプレゼントされました。

    嬉しすぎて授業中もつけたまま授業を受けている子たちもいました。

    算数の授業です。

  • 5年生 国語の授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    5年2組さん、国語の授業で「知っている方言」について、話し合っていました。

    「同じ言葉でもイントネーションがぜんぜん違う気がするな」

    「お母さんは三重県出身だから〇〇って言いますよ」



  • 4年生 音楽の授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    4年2組さん、音楽の授業を教室で行っていました。

    「ごんぎつね」をリコーダーで練習中でした。

  • 2年生 国語の授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    これから「お手紙」の勉強をしていきます。

  • 2年生 国語の授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    2年2組さん、国語の授業です。

    「お手紙」という結構長めのお話に初めて取り組みました。

    今日は初めて聞いた感想をノートにまとめ、友達と交流する時間でした。

  • 支援級 朝の様子です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

     支援学級さんでは朝の時間に前に出て、お話をする、お話を聴く時間がよくあります。

     両クラスとも1年生の子が前に出て、話していました。

     4月当初より、ずいぶん立派に話ができ、質問に対しても受け答えができるようになっています。

  • 1年生 国語の授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    1年2組さん、国語の授業で、先生に続いて音読をしていました。

    今日も良い姿勢で音読していました。

  • 1年生 書写の授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    1年1組さん、書写の授業です。

    ずいぶん綺麗に書けるようになりました。

    みんな、成長しているね。

    早く終わった子は色鉛筆を使って、細かく花びらを塗っていました。

  • 今日は3月3日 ひな祭りです

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

     2年1組さんでは、朝の会で先生が「今日はひな祭りです。ひなまつりは女の子のお祝いの日です。給食でも特別に「ひなあられ」がでるよ。男の子もお祝いしながら食べようね」と話していました。

     ひなあられにはピンク、白、緑の色があって、この色にそれぞれ意味があるそうです。

     ピンク 生命

     白   雪の大地

     緑   木々の芽吹き

     この3色のあられを食べることで、自然のエネルギーを得て、元気で丈夫に育つそうですよ。

     他にもちらし寿司やはまぐりを食べるのもよいそうです。

  • 4年生 図工の授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

     カラフルなお家を作った子もいました。

     釘の場所がちょうどドアの取っ手みたいになっていますね。

  • 4年生 図工の授業です

    公開日
    2026/03/03
    更新日
    2026/03/03

    校長室から

    もともとは全員同じ箱に入っていた木を使って作っているのに、みんなの発想の豊かさ、すごいですね。