学校では身体測定のシーズンを迎えています。

担任の先生たちは「自分との比較をしてみようね。４・５月と比べて、身長や体重、視力がどう変化しているかを数字で比べてみるんだよ」というような話をしています。

大人もそうですが、子どもも周りの子と比べて、自分は…というのを少なからず感じるものです。時には「どうせ、自分なんて…」自己肯定感を低くしてしまうこともあります。

「比べる」ということは「悪」ではないと思います。競争をしたり、ランキングで冷静に今の自分の力を見つめることは成長にとって、必要なことだと思います。

でも、わたしたち、大人がしない方がよい「比べる」もあります。「Aくんは、もうひらがながスラスラ書けているんだって、〇〇は今、どれくらい書けるの？」「お姉ちゃんのBは３年生の頃、テストで１００点取っていたよ、それに比べて〇〇は…」「Cくんはサッカー、あんなにうまいのにお前は…」ダメなのは、他の子と比較をして、我が子を否定してしまうことだと思います。

読書が好きな子、動き回るのが好きな子、工作が好きな子、ゲームが好きな子、静かにしているのが好きな子、子どもの数だけ「好き」があります。

では、正しい比べ方とはどんなものなのでしょう？①我が子の好きなことや得意なことを発見すること　見方を変えて、好きなことを子どもの個性として認めてあげる　②できないことは1年後を目標にする　個性を認められた子どもは自己肯定感が育ち、自信をもちます。すると、他のことにも興味をもつようになります。③過去の我が子と比べる　人との勝負で妬むより「常に自分との競争」という意識がもてるよう声掛けをします。将来、競争社会に出てからも、自分に負けず努力できる子になってほしいと思います。