６年１組さん、家庭科の授業で「身近な布製品の良さや工夫」を発表していました．

家から給食の袋、スワローズの人形など、布でできたものを持ってきて、良さを話していました．
「縫い目が見えないように工夫している」
「簡単に破れないように丈夫に作ってある」
など、発表していました．

先生が「９月３日、９と３を足した番号の子」「朝ごはん、お米を食べてきた子？（挙手をして、その人数の番号の子が発表する）」というようにランダムに当てていたので、みんなドキドキしながら他の子の話を聞いていました．