6年１組さんで算数の授業が行われていました。

　「いつでも各大豆と縮図の関係になっている図形を探そう」という勉強に取り組んでいました。

　三角形は「辺の長さが違う」「角度も違う」

　菱形は「対角線の長さが違うし、角度も違う」

　正五角形は？？？？　どっちだろう？　と考えていました。

　友達の意見で納得した時は「う〜ん、うん」と大きく頷きながら返答をかえし、よくわからなかった時は「うん？」と疑問形でみんなが参加する授業が行われていました。

　「え、どっちなんだろう？」どの子もよく考えている知的好奇心の高い授業だなと思いました。１組の保護者の方にちに、この授業の様子を見てもらえるといいなぁと思えるほど、心温まる雰囲気でした。