3月4日(火)すがたをかえる水
- 公開日
- 2025/03/04
- 更新日
- 2025/03/04
授業
【3,4年 理科】
水を熱し続けると水の温度と様子は、どのようになるのか予想した後、実験をして予想通りの結果になるのか検証しました。
グループに分かれ、ストップウォッチを片手に時間を伝える子、温度がどれくらいになったのかを記録する子、役割を決めて協力し実験を行っていました。